?C¨®mo contrarrestar la negatividad en los ni?os?

Los ni?os imitan desde muy peque?os los comportamientos que ven en casa. Eso no significa necesariamente que todos los casos de ni?os con una actitud muy negativa ante la vida sea consecuencia del ambiente familiar, pero en la gran mayor¨ªa de los casos es as¨ª.El mejor ant¨ªdoto contra este mal es corregir esa actitud cada vez que se produzca, procurando que el ni?o no sienta que se le est¨¢ rega?ando, sino como una correcci¨®n "amiga".Por ejemplo, el ni?o dice "voy a sacar un cero" y nosotros inmediatamente le decimos, "has estudiado mucho y seguro que vas a sacar buena nota". Poco a poco hila la vieja el copo, dice el refr¨¢n.

a esta edad suelen tener dias asi y cambios de humor.el mundo es nuevo para ellos,mi consejo,:SONRIELE, ABRAZALA DILE QUE ESTA GUAPISIMA,QUE LO IMPORTANTE ES DISFRUTAR Y APRENDER CUANDO ESTUDIA Y SI SACA UN CERO ???NO IMPORTA??? AUNQUE ?QUE APOSTAMOS A QUE NO ES ASI??Y A QUE NO LLUEVE TODO EL A?O? VAMOA??ANIMO ARRIBA PARA LA NI?A Y SU MAMA QUE ESTAMOS EN PRIMAVERA Y PRONTO ESTAMOS DE VACACIONES UN BESO

?Y todo eso hay que decirselo gritando, Maria Teresa?

Hola Ester,estoy de acuerdo con lo que dice 'Organizado' en que los peque?os imitan los comportamientos que ven en casa. No crees que el comentario de tu hija 'voy a sacar un cero' y el tuyo de 'lo intento pero es muy dificil' siguen el mismo patr¨®n negativo?Pues eso: si tu cambias tu actitud hacia una mas positiva, tus hijas te seguir¨¢n.Saludos!

Yo probar¨ªa, por lo menos durante dos semanas, a no prestar atenci¨®n a esos comentarios (no le respondas ni la mires con reproche). No se puede cambiar lo que la ni?a piensa y si le prestamos atenci¨®n en esos momentos los comentarios negativos se repetir¨¢n.Dale tu atenci¨®n cuando hable de lo que ha ocurrido realmente (qu¨¦ tipo de examen era, si le surgi¨® alguna duda, qu¨¦ piensa hacer cuando llegue el buen tiempo,...)

Pinkerton, tal vez si le dices a Mar¨ªa Teresa que escribir aqu¨ª en may¨²sculas es como pegar gritos si habl¨¢ramos, tal vez as¨ª entender¨ªa tu comentario. Digo, por facilitar las cosas y tal...

A mi los comentarios negativos que salen en el ejemplo me parecen los tipicos comentarios para llamar la atenci¨®n, para que alguien venga y te diga que no ser¨¢ tan malo. Y claro, uno se siente mejor. Pero seguro que lo dicen sabiendo que es mentira y seguro que antes lo han visto hacer en el entorno familiar.

Las actitudes de los ni?os las cogen de quien tiene alrededor con asiduidad, padres, abuelos... habr¨ªa que saber qui¨¦n es su espejo y a partir el que primero deber¨ªa modificar la actitud es dicho adulto.Otra opci¨®n hablar mucho con la hija del porque de esos sentimientos, para intentar indagar de donde provienen, para luego modificarlos. Otra opci¨®n

Ya esta bien de echarle la culpa a la familia y a esta madre. Hay ni?os negativos aunque nadie lo sea en su familia. Los comentarios culpabilizando parecen de personas que no tienen hijos o no conocen como son normalmente los ni?os. Ella esta preguntando como mejorar esto, que ya es una actitud muy positiva. Despues de esto... No se que aconsejar, yo intento cambiar de tema y distraerles hablando de otra cosa

los ni?os aprenden m¨¢s de las respuestas y actitudes de los padres que de sus errores. Los padres no deben magnificar los comportamientos y palabras. deben aprender en todo. No deben dar mas import¨¤ncia de la cuenta. En el fondo los ni?os ponen a prueba a los padres. Juegan a saber a traves de los padres.

Carmela, tampoco es mi obligaci¨®n decirle a los coches que paren en los pasos de cebra.

Hay dos maneras de contestarle. Hay que tener en cuenta que en este momento hay mucha negatividad en el ambiente, y es contagiosa.Una manera es al comentario sobre las matem¨¢ticas, como dec¨ªa otra lectora no hacerle caso, hacer como que no lo hemos o¨ªdo, pero a continuaci¨®n hacer alguna afirmaci¨®n (es importante que est¨¦ en positivo) que sirva de refuerzo a lo positivo mientras se vea que el comentario negativo no nos llega: "estoy muy contenta por el esfuerzo que has hecho estudiando matem¨¢ticas" esto le manda el mensaje al ni?o de que lo importante no es el resultado (aunque nos importe) sino el esfuerzo que ha hecho, y se puede a?adir "aunque no es tu asignatura favorita" o "aunque te hubiera gustado m¨¢s estar jugando". El ni?o ve que su esfuerzo se reconoce y que no estamos pendientes del resultado, sino del proceso, y que adem¨¢s nos damos cuenta de que ha hecho un esfuerzo.Con la otra afirmaci¨®n. Se le puede contestar, "en cuanto deje de llover podemos ir a jugar al parque" o " me gustar¨ªa que di¨¦ramos un paseo en cuanto pare de llover" o " me encanta cuando deja de llover y el aire est¨¢ limpio y sale el sol". De este modo tambi¨¦n cambiamos la atenci¨®n del ni?o hacia algo positivo sin entrar en el juego de aceptar la afirmaci¨®n positiva, de este modo se le da atenci¨®n pero no por ser negativa, lo que ser¨ªa muy perjudicial para el ni?o si le da resultado. Es una gimnasia mental excelente para los padres, pero con pr¨¢ctica se vuelve m¨¢s f¨¢cil.

Yo creo que lo que tienes que hacer es no cambiar a tu hija. Ac¨¦ptala como es, probablemente no es menos feliz que t¨², solo es diferente. Adem¨¢s los hijos cambian, las personas cambian, ahora ¡°ha decidido¡± ser as¨ª. D¨¦jala que siga su propia evoluci¨®n y que llegue a donde ella tenga que llegar, no a donde t¨² crees que debe llegar.

Algo que he estado aplicando, desde hace un buen tiempo, es concentrarme en el uso del lenguaje. Mi jefa, quien es sic¨®loga y coach, me lo recomend¨® en alguna conversaci¨®n...."pon siempre tus palabras en positivo". Y as¨ª lo estoy haciendo hoy, con frases como "Tienes que estar muy sano"; "Hoy vamos a ser muy felices", "Todo es posible", "T¨² puedes"...y otras tantas que se me olvidan ahora. Creo que vamos bien hasta ac¨¢, y me ayuda el hecho de que mi peque?o reci¨¦n cumplir¨¢ 4 a?os este mes. No s¨¦ qu¨¦ tan dif¨ªcil sea despu¨¦s, pero hasta ahora, se los recomiendo...saludos!

A Ester, le digo por mi propia experiencia, que los ni?os son muy sensibles y a veces entran en contacto con personas que tienen "malas ondas". Cada vez que alguno de mis ni?os regresaba a casa como "sacado", no le dec¨ªa ni le preguntaba nada. Le hac¨ªa un par de ORACIONES, con todo mi deseo de Bien, mencionando los nombres del ni?@ y santo remedio! Cordiales saludos.

Otra sugerencia que a mi (a veces) me funciona es lo de reflexionar en postivo sobre similares situaciones en el pasado/presente/futuro: 'el otro dia tambien pensabas que ibas a sacer un cero y luego no salio tan mal', 'seguro que no te sale tan mal, y si quieres para el proximo examen estudiamos un poco mas juntos', 'si luego llueve podemos jugar al Monopoly y ver una peli', 'el otro dia tambien llovio un poco, pero tambien pudimos salir luego'.... suerte!

Me gustar¨ªa aportar mi grano de arena.Cuando dices que tiende a ser negativa ? es eso algo que sucede en los ¨²ltimos meses o siempre ha sido as¨ª? Los ni?os pasan por etapas sobretodo acerc¨¢ndose como est¨¢ a la pre-adolescencia el tema de la negatividad puede ser m¨¢s recurrente, pero en principio pasajero. Si siempre ha sido as¨ª la historia es diferente. ? Has observado si hay otras cosas que se repiten? Por poner un ejemplo, los ni?os con TDAH tienen tendencia a ser negativos (y ojo, que muchos ni?os con TDAH no van saltando hist¨¦ricos a todas horas, en algunos los s¨ªntomas pueden ser simplemente que cuesta concentrarse cuando est¨¢n estudiando y esa tendencia a lo negativo. No lo descartes). Esta claro que el entorno familiar influye. Observa a los adultos en la familia, incluida tu misma. Haz un esfuerzo especial por escuchar lo que dices y como lo dices. Es muy dif¨ªcil, pero en mi caso me dii cuenta de que aunque en general soy positivo con mis palabras suelo hacer uso de " suspiros de desgana", a falta de una mejor definici¨®n. Cosas como un 'tsss + suspiro largo' que indican una especie de decepci¨®n. Seguramente no es s¨®lo una cosa, sino la combinaci¨®n de varias cosas juntas. Es muy dif¨ªcil ser equilibrado, y los hijos no siempre lo ponen f¨¢cil para que los padres reaccionen de forma fr¨ªa y razonable. Prueba diferentes m¨¦todos y si no funcionan y te preocupa busca ayuda profesional.

Puede que tenga raz¨®n Hurl y son los t¨ªpicos comentarios que se hacen buscando consuelo y apoyo..(pero lo hacemos todos alguna vez, nos demos cuenta o n¨®, no hace falta que hay un ejemplo concreto en tu casa) cuando la mia se pone as¨ª se lo doy, pero quitandole hierro al asunto.. cosas como ?caramba, que tr¨¢gicas estamos hoy no? cari?o,eres tan lista que el cero lo sacar¨¢s solo si no estudias... o fea t¨² imposible, princesa, aunque te pongas un saco de patatas encima , eres tan guapa que ni vestida de momia estar¨ªas fea.. ya ver¨¢s que la negatividad se convierte en risa si le replanteas con cari?o y humor las cosas que dice..

Me gustar¨ªa contestar a la mam¨¢ que tiene una peque "negativa".Antes que diagnosticar sin conocer el caso concreto, sin poder hacer preguntas a la familia como por ejemplo, ?la ni?a era as¨ª antes de que llegara su hermanita? Se puede hacer conjeturas de lo que posiblemente est¨¦ haciendo con su actitud, basicamente llamar la atenci¨®n.Me gustar¨ªa poder saber como reaccion¨¢is a sus frases, que inputs le llegan de vuestra parte, y como se relaciona con su hermana... De la otra hija no hac¨¦is ning¨²n comentario...Ya digo, sin conoceros es dif¨ªcil pero intentar¨¦ aproximarme a lo que intuyo os est¨¢ pasando: la mayor llama la atenci¨®n a la familia y la forma en que lo ha conseguido es haciendo los comentarios 'tristes', 'negativos' y que provocan un cambio en la cara da mam¨¢ y pap¨¢. Puede que ella no piense realmente todo esto que dice, pero como nota que os preocupa, lo hace y seguir¨¢ haciendo.A ello no quiero decir que pas¨¦is de su actitud, sino que intent¨¦is acompa?ar su 'soledad' o 'tristeza' y 'negatividad', con un abrazo y mirada de amor. No ten¨¦is que "passar" de ella, pero si intentar no dar el tipo de importancia que ella est¨¢ reclamando con sus frases.Un ejemplo: voy a sacar un zero!Respuesta: ?de verdad crees que vas a sacar un zero? Yo te vi estudiando anoche y puede que tengas soluci¨®n a alguno de los problemas que antee la profesora en el examen. ?A ver que tal son las preguntas que te ponen! Tengo ganas que me cuentes a la vuelta que tal te fue :)))Bueno, espero ser de ayuda.Un abrazo!Nina Costas