Los errores que se reconocen en subjuntivo

El subjuntivo del espa?ol se ha especializado en la irrealidad. El indicativo, en cambio, prefiere ver la vida como es.

De acuerdo: ¨¦sa no es una afirmaci¨®n cient¨ªfica. Pero sirve para esta explicaci¨®n.

El subjuntivo sub-junta: o sea, junta por debajo: supedita, subordina.

¡°Yo canto¡± es indicativo. ¡°Yo cante¡±, subjuntivo. El primero se basta solo, mientras que al segundo le gusta colgarse de otra idea: ¡°No es bueno que yo cante¡±.

La irrealidad engloba (en t¨¦rminos gramaticales) la incertidumbre, la conjetura, la posibilidad, las emociones y las obligaciones (sobre todo si no se han cumplido). Es decir, el subjuntivo representa lo subjetivo, frente a la sensaci¨®n de objetividad del indicativo. Contamos en indicativo ¡°veo que viene Bernarda¡± (se ve la realidad, es algo objetivo para la gram¨¢tica); pero en subjuntivo ¡°me sorprende que venga Bernarda¡± (la sorpresa es una emoci¨®n, y por tanto subjetividad). Decimos ¡°creo que el S¨¦ptimo de Caballer¨ªa llegar¨¢ a tiempo¡±: y esa creencia nos parece real conforme a la historia del verbo ¡°creer¡±: ¡°tener por cierto algo que no est¨¢ comprobado¡±.

Los verbos de convicci¨®n pueden ligarse, pues, con otro verbo en indicativo. A diferencia de lo que ocurre en la negaci¨®n y en los dem¨¢s casos citados: ¡°No creo que el S¨¦ptimo de Caballer¨ªa llegue a tiempo¡±, ¡°y me sorprender¨ªa mucho que lo hiciese¡±.

Llama la atenci¨®n que quien se ve en la necesidad de referirse p¨²blicamente a sus desaciertos acuda para ello al subjuntivo

Notemos la diferencia entre estas dos frases casi id¨¦nticas: ¡°Voy a contratar a un periodista que logra primicias¡± / ¡°Voy a contratar a un periodista que logre primicias¡±. En el primer ejemplo, el hablante conoce a ese periodista, ya lo tiene incluso al alcance. En el segundo, ni lo conoce ni ha empezado a buscarlo. Es irreal todav¨ªa.

Algo parecido sucede entre estas dos opciones, que tambi¨¦n diferencian lo real de lo irreal: ¡°Te veo cuando vienes¡± / ¡°te veo cuando vengas¡±.

Observemos otras comparaciones asim¨¦tricas en que el indicativo de la parte de la realidad se torna en subjuntivo al otro lado del espejo: ¡°Creo que he ganado el primer premio¡± / ¡°Dudo que haya ganado el primer premio¡±. ¡°S¨¦ que has logrado el trabajo¡± / ¡°Espero que hayas logrado el trabajo¡±. No decimos ¡°dudo que ha ganado el primer premio¡± o ¡°espero que has logrado el trabajo¡±.

Viene todo esto a explicar que la gram¨¢tica, como acabamos de comprobar, nos da muchas pistas para ver el grado de convicci¨®n de quien habla, en funci¨®n de que emplee determinadas expresiones en indicativo o en subjuntivo.

Declar¨® el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, el pasado martes, tras las elecciones en Andaluc¨ªa: ¡°Tendremos que corregir lo que haya que corregir¡±. Su antecesor, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero, se?alaba por su parte en noviembre de 2011:? ¡°Pod¨ªan haber hecho algo por ayudar, algo, a pesar de los errores que hayamos podido cometer¡±.?? Y apunt¨® Juan Manuel Moreno (PP) tras las elecciones europeas en Andaluc¨ªa, en julio de 2014: ¡°No esperaba perder por nueve puntos (...). Nos ha servido para ajustar y aprender de los errores que hayamos podido cometer¡±. Y Ana Botella, alcaldesa de Madrid, explicaba en enero de 2015: ¡°Cuando yo me hice cargo del Ayuntamiento de Madrid, ya sab¨ªa que lo que ten¨ªa que hacer era complicado, pero creo que con todos los errores que hayamos cometido, el resultado ha sido bueno¡±.

Hay ejemplos a pu?ados en casi todas las siglas.

Y llama la atenci¨®n que quien se ve en la necesidad de referirse p¨²blicamente a sus desaciertos acuda para ello al subjuntivo. De tal manera, lejos de colocar el error en un ¨¢mbito de realidad, lo sit¨²a en el modo de lo imaginario y viene a decir: S¨ª, quiz¨¢s hayamos cometido errores, hay quien dice que hemos cometido errores... pero yo no lo s¨¦, ni siquiera estoy seguro del tipo de errores cometidos, pero tal vez, es posible, qui¨¦n sabe si hemos cometido errores.

No se puede rectificar un error si no se admite sin tapujos, si no se analiza por qu¨¦ se cometi¨®, si no se aceptan sus detalles, con la autor¨ªa o con la parte de responsabilidad o de culpa que hay en ¨¦l; si no se presenta en el lado de la realidad.

Quiz¨¢ no debamos confiar mucho en que se est¨¦n asumiendo de verdad los errores reconocidos en subjuntivo.