Evaluar mediante un test

?Al parecer, gracias a la LOMCE, ya no tendr¨¦ que emplear tant¨ªsimo tiempo en la dura tarea de corregir disertaciones, comentarios de texto, res¨²menes y breves trabajos, sino que solamente deber¨¦ preparar a mis alumnos para que aprueben test. Su ¨¦xito o su fracaso en la realizaci¨®n de este tipo de ex¨¢menes se convertir¨¢ a su vez en el ¨²nico criterio con que finalmente se valorar¨¢ mi rendimiento como profesor.

Dado que, tras la implantaci¨®n de dicha ley, podr¨¦ llegar a tener m¨¢s de 300 alumnos, reconozco que para m¨ª supondr¨¢ la liberaci¨®n de una obligaci¨®n imposible. Ahora bien, por el bien de los alumnos, preferir¨ªa que las futuras rev¨¢lidas contuviesen distintas clases de pruebas que permitieran evaluar adecuadamente tanto la comprensi¨®n de diferentes tipos de conocimientos como la adquisici¨®n de la variedad de competencias recogidas en la propia LOMCE.

En realidad, lo que quisiera es poder seguir ense?ando con entusiasmo y rigor la materia que amo; pero admito que, si ya no se me necesita, nadie me obliga a continuar siendo profesor.¡ª Francisco Javier Quir¨®s Cuevas.