Una lecci¨®n de arquitectura

 FOTO: Adri¨¤ Goula

Es casi un cl¨¢sico -ojal¨¢ lo fuera sin el casi- decir que las escuelas pueden convertirse en la mejor lecci¨®n de arquitectura para los alumnos que all¨ª estudian. Este centro, en el coraz¨®n urbano de Sabadell, rehabilitado y ampliado por HArquitectes, es, ciertamente, una clase magistral. Veamos por qu¨¦.

1-Aprovecha el valor material adem¨¢s del patrimonial: En Espa?a, la legislaci¨®n, los inversores y tambi¨¦n la mayor¨ªa de la sociedad no valoramos suficientemente el patrimonio arquitect¨®nico reciente. Que ese asunto sea algo a corregir no exime de contemplar adem¨¢s otros valores, como el puramente material -la reutilizaci¨®n de espacios y componentes- o el carism¨¢tico ¨Csentimental y atmosf¨¦rico de un inmueble-. Esta intervenci¨®n para rehabilitar el colegio Sant Nicolau atesora todo ese pasado.

2-Reta, en lugar de venerarla, el alma de un edificio: El exceso de respeto suele convertirse en miedo. En arquitectura sucede cuando en lugar de rehabilitar se momifican los edificios. El alma del lugar ¨Ccuando el inmueble la tiene- debe respetarse y potenciarse, pero se mata cuando se trata de conservar entre algodones. El ala del colegio en el que han intervenido los arquitectos es la m¨¢s antigua del conjunto. Data de 1959. Y tiene muros de cer¨¢mica manual colocados ¡°con una junta muy rehundida¡±, explica Xavier Ros, que todav¨ªa habla de los obreros que se esmeraron en su construcci¨®n. No se puede traicionar ese cuidado. Y el estudio HArquitectes simplemente lo pone al d¨ªa rode¨¢ndolo de intervenciones semi-artesanales realizadas, esta vez, con maderas o chapas met¨¢licas.

3-Corrige el consumo energ¨¦tico: Hace ya un tiempo que las fachadas han dejado de hablar de poder, o de intenciones, para pasar a delatar prioridades. Las dos rehabilitadas de este edificio han sido tratadas para reducir el consumo energ¨¦tico. Se ha dado m¨¢s importancia a la fachada sur, la que mira al patio de juegos frente a la que le habla a la calle por una raz¨®n de peso: durante a?os el exceso de insolaci¨®n incomodaba las clases. Ahora, una nueva c¨¢mara de aire intermedia de 50 cent¨ªmetros act¨²a de colch¨®n t¨¦rmico. Y lamas met¨¢licas reducen la insolaci¨®n y resisten los pelotazos del patio.

En la fachada de la calle, la intervenci¨®n de los arquitectos es m¨ªnima pero imprescindible. No han tocado la obra vista ni la composici¨®n existente ni las carpinter¨ªas blancas ¨Cni originales ni bonitas, pero suficientemente sanas para ser mantenidas. El nuevo interior se intuye en la fachada. Hay seis nuevas ventanas de hoja basculante que facilitan la ventilaci¨®n.

4-Convierte la arquitectura sostenible en marco alejado de protagonismos: El protagonista en este proyecto no es el edificio sino lo que sucede en ¨¦l. El nuevo colch¨®n t¨¦rmico de la fachada sur que da al patio tiene, a la vez, un estante exterior en cada ventana. All¨ª los alumnos pueden plantar y cuidar plantas.

5-Ense?a a apropiarse del espacio y, por lo tanto, ense?a a usar la ciudad: Reforzando el forjado y a?adiendo un nuevo tramo a la escalera existente ¨Cpreservada casi ¨ªntegramente en las plantas inferiores- los arquitectos reconvirtieron la mitad de una azotea ¨Cantes inaccesible- en un nuevo espacio de recreo con magn¨ªficas vistas sobre la ciudad. Para los m¨¢s peque?os ganaron otro patio al sustituir 250m2 de vidrio -de la gran claraboya que cubre la escalinata de acceso al polideportivo soterrado- por un nuevo forjado apoyado en las vigas preexistente. 40 metros cuadrados m¨¢s del techo de hormig¨®n de la zona del ascensor se convirtieron en un arenal para los p¨¢rvulos y en una grada para ni?os.

Un nuevo porche m¨¢s alto, pero contiguo al preexistente, significa la entrada de la escuela y da acceso a los cuatro elementos que integran el complejo escolar: el edificio de ense?anza secundaria, el patio central, el polideportivo soterrado y el edificio de educaci¨®n infantil y primaria.

6-Tiene un precio ajustado: En 2009 HArquitectes gan¨® el concurso para rehabilitar este colegio con una propuesta de ampliaci¨®n no contemplada en las bases del concurso. Hoy el edificio ha sumado 240 metros a los 1.200 existentes por el precio de una rehabilitaci¨®n. No hace falta explicar que el proyecto tendr¨ªa menos de la mitad de importancia si su precio no revelase tambi¨¦n la capacidad de ser ingenioso y prudente a la vez. Seg¨²n los arquitectos, el coste de la reforma fue de 495 euros por metro cuadrado.