Otras consecuencias del ¡®Brexit¡¯

La votaci¨®n favorable a la salida de la Uni¨®n Europea de Reino Unido deber¨ªa, no solo eliminar el ingl¨¦s como idioma oficial y reforzar aquellos de los pueblos que m¨¢s han contribuido a Europa (como, por ejemplo, Francia), sino tambi¨¦n replantear las excesivas pol¨ªticas de biling¨¹ismo a favor del ingl¨¦s. La existencia de departamentos de dicho idioma en los niveles educativos ser¨ªa m¨¢s que suficiente, pero los programas de centros p¨²blicos tendr¨ªan que descansar en los idiomas franc¨¦s y alem¨¢n.

Es innecesario gastar dinero en ense?ar la lengua de un territorio que, no solo no pretende ser miembro del proyecto com¨²n, sino que, adem¨¢s, parece tomar un giro contrario a poblaciones extranjeras. ?De qu¨¦ le servir¨¢ a un espa?ol saber ingl¨¦s? Para negocios, ?por qu¨¦ no obligar a la isla a comunicarse en el idioma oficial del continente, por ejemplo, el franc¨¦s?¡ª Abel Ajates C¨®nsul. Azanuy (Huesca).

Aparentemente, el se?or Rajoy no entiende nada de Escocia. Reino Unido ha decidido, con un 52% de los votos a favor, dejar de pertenecer a la UE; frente a un 48% que prefer¨ªa quedarse. En Escocia el resultado fue 62% a favor de la permanencia y el 38%, en contra. Es como si Espa?a hubiese votado abandonar la Uni¨®n Europea y solo en Catalu?a el resultado hubiera sido permanecer.

Lo que nosotros, los escoceses, necesitamos ahora es la ayuda de nuestros amigos europeos para quedarnos con ustedes. Ay¨²dennos, por favor, somos la nueva Brigada Internacional. Y usted, se?or Rajoy, piense un poco m¨¢s como cuidadano europeo y un poco menos como pol¨ªtico espa?ol.¡ª Alasdair MacDermott. Appin Argyll, Escocia (Reino Unido).

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