La crianza respetuosa: ?Qu¨¦ significa realmente?

Se habla mucho de respetar a los ni?os, de la crianza respetuosa pero ?qu¨¦ significa realmente respetar la infancia y su proceso de desarrollo?

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Desde hace unos a?os, los grupos de crianza y especialmente de crianza respetuosa han aumentado debido a la actitud de las familias por las nuevas formas de crianza. Tambi¨¦n cada vez son m¨¢s las consultas que nos llegan a los psic¨®logos pidiendo pautas para actuar ante comportamientos de rebeld¨ªa o comportamientos inapropiados.

?Cu¨¢l es la actitud ¨®ptima? ?Hay que permitir que los peques hagan los que quieran? ?D¨®nde est¨¢ la l¨ªnea roja entre el respeto y la permisividad?

Situaciones del tipo ¡°hemos de salir y est¨¢ viendo los dibujos, le cierro la tele y la arma¡±, ¡°ha de ba?arse y se pone como una fiera porque no quiere dejar de jugar¡±, ¡°es un drama cada vez que hemos de irnos del parque porque se hace la hora de cenar¡±¡­ ponen a la familias en la encrucijada de no saber c¨®mo actuar.

Os explicar¨¦ una an¨¦cdota personal que quiz¨¢s nos ayuden a reflexionar sobre el tema. Suelo desplazarme en transporte p¨²blico, especialmente en metro que es un medio r¨¢pido en las grandes ciudades y c¨®mo yo lo hacen a diario mam¨¢s con beb¨¦s en sus carritos. En la mayor¨ªa de ocasiones ese beb¨¦ en su carrito no deja de ser un bulto m¨¢s que se aparca y al que no se le presta ninguna atenci¨®n o se le da algo con lo que entretenerse. Eso ocurre hasta que llega el momento de apearse y sin decir ni una sola palabra se acciona el carrito y a seguir camino ?qu¨¦ supone todo eso para el beb¨¦? No debe costar mucho ponerse en su lugar y sentir que todo lo que est¨¢ ocurriendo est¨¢ en manos de mam¨¢ y que es mam¨¢ quien decide, sin tener en cuenta que le ocurre a su beb¨¦ ?se desorientar¨¢ por no tener ninguna informaci¨®n de d¨®nde est¨¢?, ?se inquietar¨¢ por lo inesperado del momento?, ?se sentir¨¢ como un objeto con el que no hace falta interaccionar porque no tiene sentimientos?

Un poco duro, ?no?

Mucho m¨¢s duro es cuando a ese peque se le da un m¨®vil para que se entretenga y lo hace porque los est¨ªmulos que ese m¨®vil contiene han estado dise?ados para enganchar su atenci¨®n lo cual le va a desconectar mucho m¨¢s de entorno que podr¨ªa ser una preciosa oportunidad de aprender de la experiencia.

Pues eso ocurre en la mayor¨ªa de las situaciones. Creemos como adultos que la vida de nuestros hijos est¨¢ en nuestras manos porque somos nosotros los que manejamos el carrito. Queremos respetar sus deseos sin tener en cuenta sus necesidades. Nos cuesta ponernos en su lugar y darnos cuenta que para ellos la historia de dibujos que est¨¢n viendo en la tele tiene una trama y un desenlace que es vital respetar ?te gusta que te saquen del cine o te cierren inesperadamente la televisi¨®n en tu programa favorito? Nos cuesta ponernos en su lugar y darnos cuenta que para ellos sus juegos son su manera genuina de aprender la relaci¨®n causa-consecuencia que toda actividad tiene ?c¨®mo reaccionas t¨² si interrumpen una actividad importante para ti que tiene una finalidad concreta? Nos cuesta ponernos en su lugar y darnos cuenta que para ellos no existe el tiempo y que el aqu¨ª y ahora en el parque es todo su mundo ?claro que a veces lloran desconsoladamente como si se les fuera la vida porque se les va!

Y si eres t¨² quien acompa?a a alguien sin saber a d¨®nde va ?c¨®mo te puedes sentir si no te dice nada al respecto?

Hay que ponerse en el lugar de los ni?os para entenderles.

Hay que dar importancia que cada uno de los momentos infantiles tiene para ellos.

? Yolanda Salvatierra Ferr¨®n ¨C Psic¨®loga infantil en KASH-LUMN Family Care www.kash-lumn.com ¨C Equipo El m¨¦dico de mi hij@