La magistrada Laura D¨ªez se abstendr¨¢ en las sentencias sobre el 25% de castellano en las escuelas catalanas

La magistrada del Tribunal Constitucional Laura D¨ªez, perteneciente al sector progresista, ha decidido abstenerse de intervenir en la resoluci¨®n de los recursos que afectan a la ley y el decreto ley de la Generalitat sobre el uso de lenguas oficiales en las escuelas catalanas, dos normas con las que el Govern trata de evitar impartir el m¨ªnimo de 25% de materias en castellano al que oblig¨® una sentencia en 2020. Laura D¨ªez, que lleg¨® al Constitucional en diciembre a propuesta del Gobierno de Pedro S¨¢nchez, comunic¨® el mi¨¦rcoles su decisi¨®n al presidente del tribunal, C¨¢ndido Conde-Pumpido, seg¨²n ha adelantado El Mundo y ha confirmado EL PA?S. La magistrada se abstendr¨¢ porque en 2022, cuando era vicepresidenta del Consejo de Garant¨ªas Estatutarias (un ¨®rgano asesor de la Generalitat), intervino en la elaboraci¨®n del dictamen con el que ese organismo aval¨® las dos leyes auton¨®micas cuya constitucionalidad est¨¢ ahora en cuesti¨®n.

La Asamblea por una Escuela Biling¨¹e (AEB) hab¨ªa presentado ayer mi¨¦rcoles una solicitud de recusaci¨®n contra la magistrada, con el fin de apartarla o que se abstuviera de tomar parte en las decisiones que se tomen sobre la legislaci¨®n de la Generalitat en relaci¨®n con el uso de las lenguas oficiales en las escuelas catalanas.

La ley y el decreto ley de la Generalitat fueron objeto de una cuesti¨®n de inconstitucionalidad presentada por el Tribunal Superior de Justicia Catalu?a (TSJC), que consult¨® as¨ª al tribunal de garant¨ªas sobre la posible vulneraci¨®n de la Constituci¨®n en dichos textos. La anunciada abstenci¨®n de la magistrada Laura D¨ªez afecta de momento a esta consulta del tribunal catal¨¢n al Constitucional. Este asunto tiene como ponente al magistrado del sector conservador Enrique Arnaldo.

Lo que ha motivado la r¨¢pida abstenci¨®n de D¨ªez es que esta cuesti¨®n de inconstitucionalidad ha sido incluida en el orden del d¨ªa del pleno que el ¨®rgano de garant¨ªas celebrar¨¢ la semana que viene. El tribunal no va a decidir ese d¨ªa sobre la cuesti¨®n de fondo que plantea el TSJC ¨Dla posible anulaci¨®n de la ley y el decreto ley auton¨®micos¨D, sino sobre un incidente procesal en el que se abordar¨¢ si se admite la personaci¨®n de la asociaci¨®n independentista ?mnium Cultural en el procedimiento.

En paralelo al recurso de inconstitucionalidad planteado por el TSJC hay, sobre este mismo asunto, un recurso presentado por el PP y Ciudadanos contra las dos normas de la Generalitat. La ponencia de esa sentencia hab¨ªa correspondido inicialmente al magistrado del sector conservador Antonio Narv¨¢ez, y, tras cesar este en su cargo por la renovaci¨®n del tribunal, ha sido asignada a Laura D¨ªez. Por tanto, ahora ella deber¨¢ decidir si tambi¨¦n se abstiene de su conocimiento. Fuentes del Constitucional aseguran que lo har¨¢.

En su anterior condici¨®n de consejera y vicepresidenta del Consejo de Garant¨ªas Estatutarias de la Generalitat, Laura D¨ªez se pronunci¨®, emiti¨® y firm¨® los dict¨¢menes 3/2022, de 7 de junio, sobre la proposici¨®n de ley sobre el uso y aprendizaje de las lenguas oficiales en la ense?anza no universitaria, y 4/2022, de 20 de junio, sobre el decreto ley 6/2022, de 30 de mayo, por el que se fijan los criterios aplicables a la elaboraci¨®n, la aprobaci¨®n, la validaci¨®n y la revisi¨®n de los proyectos ling¨¹¨ªsticos de los centros educativos.

El hecho de haber formado criterio sobre la materia, al intervenir en dichos dict¨¢menes, es lo que ha conducido a la decisi¨®n de abstenerse en todos los asuntos sobre este tema, ahora sobre la cuesti¨®n de inconstitucionalidad y en fechas pr¨®ximas, seg¨²n aventuran fuentes del tribunal, sobre el recurso del PP y Ciudadanos. El argumento que dio el citado ¨®rgano asesor de la Generalitat para avalar dichas reformas legales es que la Constituci¨®n no fija porcentajes espec¨ªficos sobre la presencia de las lenguas oficiales en el sistema educativo de las comunidades aut¨®nomas. La jurisprudencia del Constitucional s¨ª ha reiterado, sin embargo, que el castellano debe ser lengua vehicular en la ense?anza; es decir, lengua de uso para impartir las asignaturas. En Catalu?a solo lo es el catal¨¢n.