Un oasis en la ciudad para combatir las altas temperaturas

tLa Generalitat ha habilitado 162 espacios en Barcelona para que sirvan de refugio donde la ciudadan¨ªa pueda aliviar las altas temperaturas del verano. Se doblan as¨ª los puntos de refrigeraci¨®n respecto a 2020. Estas ¨¢reas estar¨¢n abiertas desde el 15 de junio hasta el 15 de septiembre durante todo el d¨ªa, mientras que en la temporada precedente solo estaban activos en las jornadas en las que se detectaba una ola de calor.

¡°La fase de emergencia entrar¨¢ en vigor a partir de una temperatura igual o superior a los 33 grados, pero la fase de prevenci¨®n estar¨¢ activada durante toda la temporada estival¡±, se?al¨® el pasado 30 de junio en rueda de prensa Laura P¨¦rez, teniente de alcalde de Barcelona de Derechos Sociales, Justicia Global, Feminismos y LGTBI. Las localizaciones designadas estar¨¢n equipadas con puntos de hidrataci¨®n y lugares de sombra, como es el caso del Museu de Ci¨¨ncies Naturals de Barcelona, que ha habilitado el vest¨ªbulo principal para esta funci¨®n. El refugio est¨¢ se?alizado en la calle y en la puerta del museo para que todo aquel que quiera refrescarse. A este espacio se le suman bibliotecas, complejos deportivos y equipamientos de proximidad repartidos por toda la ciudad. En ellos habr¨¢ la presencia de personal que informe y asista ante posibles golpes de calor.

El Ayuntamiento, en cooperaci¨®n con entidades educativas, ha habilitado once colegios de la ciudad para que en estos centros haya una mejor condici¨®n t¨¦rmica que sirva para adaptarlos a las altas temperaturas y para convertirse en un refugio clim¨¢tico para la poblaci¨®n durante los meses de verano, que no hay clases. Es el caso de la escuela Cervantes de Ciutat Vella que, en colaboraci¨®n con el Ayuntamiento y la Comisi¨®n Europea, ha realizado una reforma que incluye el aumento de puntos de hidrataci¨®n como fuentes o aspersores, la incorporaci¨®n de vegetaci¨®n y la reforma del edificio. Se han a?adido jardines verticales en el patio y se ha abierto un canal de ventilaci¨®n cruzada que permite rebajar la temperatura de las aulas.

Los alumnos del colegio Cervantes participaron en el proyecto mediante propuestas para mejorar el espacio, que en su mayor¨ªa se basaban en la incorporaci¨®n de m¨¢s verde. La tutora del grupo impulsor, Leonor Gim¨¦nez, explica que ¡°ha sido una mejora notable¡±, aunque admiti¨® que esperaban m¨¢s renovaciones. Pese a ello, se muestra ¡°muy satisfecha¡± con el resultado y con el proceso, porque el proyecto ¡°ha tenido una vertiente pedag¨®gica muy importante que ha permitido hacer hincapi¨¦ en la concienciaci¨®n de los alumnos sobre el cambio clim¨¢tico¡±.

Entre las acciones que se llevar¨¢n a cabo siguiendo las directrices del protocolo de actuaci¨®n contra el calor se encuentran la asistencia telem¨¢tica y la atenci¨®n domiciliaria a las personas que lo requieran, en especial los ancianos. Seg¨²n las cifras que daba la teniente de alcalde, un promedio de 150 personas ¡ªun 70% de ellas mujeres¡ª muere cada a?o debido a las altas temperaturas, por lo que ¡°es importante hacer un seguimiento de los casos susceptibles de sufrir un golpe de calor¡±, entre los cuales tambi¨¦n se incluyen ni?os y personas con enfermedades cr¨®nicas.

La intensificaci¨®n de las medidas contra el calor tambi¨¦n responde a la voluntad de tener ¡°una ciudad que pueda afrontar los retos que plantea el cambio clim¨¢tico¡±, valor¨® el concejal de Emergencia Clim¨¢tica y Transici¨®n Ecol¨®gica, Eloi Badia. Laura P¨¦rez apunt¨® que la amenaza ambiental es un ¡°multiplicador de desigualdades, por lo que es necesario repensar los servicios de la ciudad y asegurar que las pol¨ªticas que se implementan, tengan en cuenta a los colectivos m¨¢s vulnerables¡±. En el protocolo se incluye el traslado a refugios clim¨¢ticos de personas en situaci¨®n de pobreza que viven en la calle o que no cuentan con una refrigeraci¨®n ¨®ptima en sus viviendas.