El colegio de Fif¨ª y Ceferino que un supuesto ped¨®filo us¨® como plat¨®

Una pintura de dos personas mayores preside la recepci¨®n del Colegio Virgen de Europa. Sonr¨ªen al visitante mientras pasan las p¨¢ginas de un libro del que brotan unos ni?os en miniatura. La pareja retratada son los fundadores de la escuela, Josefina Unturbe, Fif¨ª, y su marido, Ceferino Maest¨², periodista e hist¨®rico sindicalista de Falange Aut¨¦ntica. Empezaron en 1961 en un chal¨¦ donde Fif¨ª daba clase a 24 ni?os y hoy el centro acoge a 1.500 estudiantes en un complejo de 28.000 metros cuadrados en Boadilla del Monte (59.052 habitantes; noroeste de Madrid). El ¨¦xito de la escuela, que factura al a?o m¨¢s de ocho millones de euros, ha dado prosperidad a los ocho hijos de la pareja y ha sido una fuente de empleo para nueras, primos y otros familiares. Aunque los fondos de inversi¨®n llevan a?os aterrizando en la educaci¨®n privada, esta escuela ha sido siempre una empresa familiar, una segunda casa para los Maest¨² y los Unturbe, que durante a?os han celebrado la Navidad en el comedor escolar. Ha sido una familia muy admirada: el Gobierno de Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero le entreg¨® a Fif¨ª la Medalla de Oro al Trabajo y el Ayuntamiento de Boadilla le puso su nombre a una glorieta y un parque.

Pero este proyecto de toda una vida tiene un serio problema de imagen desde que el lunes se conoci¨® la investigaci¨®n a un profesor que grab¨® a estudiantes cambi¨¢ndose de ropa. El supuesto ped¨®filo que ha puesto en riesgo la obra de Fif¨ª y Ceferino no es un docente cualquiera. Se trata de uno de sus ocho hijos.

El d¨ªa que Fif¨ª y Ceferino tuvieron la idea de abrir un colegio, todav¨ªa llevaban a este hijo en un carrito de beb¨¦, seg¨²n cont¨® hace a?os el padre en una narraci¨®n sobre la historia del centro. Salieron de misa y dieron un paseo por el parque de la Fuente del Berro, en el distrito de Salamanca de Madrid, cuando vieron una casa con el letrero ¡°Se alquila¡±. La pareja iba hablando de lo mal que les parec¨ªa que sus dos hijos mayores, Ceferino y Josefina, Finita, tuvieran que ir a colegios separados. A pesar de que eran dos personas conservadoras, cre¨ªan que lo ideal era una educaci¨®n mixta: ¡°Lo mejor es que organicemos una peque?a academia para nuestros hijos y los de varios m¨¢s, y si alquilamos esta casa, nos podr¨ªa servir...¡±

Como aquella idea de mezclar a ni?os y ni?as era controvertida, Ceferino movi¨® sus hilos en el r¨¦gimen franquista y consigui¨® que ¡°un gran amigo¡±, el delegado provincial de educaci¨®n, le permitiera operar en un mismo edificio dos colegios, uno de ni?os y otro de ni?as. Con esa triqui?uela consigui¨® su prop¨®sito. Fif¨ª, psic¨®loga y pedagoga, se puso al frente de la escuela, a la que bautizaron Virgen de Europa en honor a la patrona de Gibraltar, venerada por los espa?oles que huyeron del Pe?¨®n tras el dominio ingl¨¦s. Al colegio le fue tan bien que pronto el chal¨¦ se qued¨® peque?o. En 1968 se trasladaron con 200 alumnos a su ubicaci¨®n actual, en unos terrenos donde se proyectaba una urbanizaci¨®n de enormes chal¨¦s en Boadilla.

Hoy la empresa est¨¢ controlada por cuatro de los ocho hijos de Fif¨ª y Ceferino, quienes murieron en 2014 y 2016, respectivamente. Entre los herederos se encuentran el director, Enrique Maest¨², y el profesor investigado, que ha sido durante muchos a?os parte del claustro, donde recientemente ocupaba el cargo de coordinador de artes. Es el cuarto de los ocho hermanos, un cin¨¦filo que grab¨® su primer corto a los 10 a?os en s¨²per 8. Estudi¨® la rama de imagen y sonido en la carrera de Ciencias de la Informaci¨®n y desde finales de los setenta rod¨® cortometrajes de modo profesional. Desde entonces ha estado vinculado a la industria del cine, entre otros, participando en a?os recientes en el festival nacional de cortos de Boadilla como parte del jurado. Ha desempe?ado casi toda su carrera profesional en el colegio y su espacio de trabajo era un aula con un croma verde y c¨¢maras. Sol¨ªa ir por los pasillos c¨¢mara en mano inmortalizando con fotos o con v¨ªdeo cualquier evento o actividad, por menor que fuera.

Un v¨ªdeo ¡°repugnante¡±

El s¨¢bado 18 de junio, el profesor cit¨® a siete alumnas de quinto de primaria ( de entre 10 y 11 a?os) para grabar una pel¨ªcula sobre un crimen como una actividad extraescolar. Les pidi¨® que llevaran ba?ador y toalla porque hac¨ªa mucho calor y as¨ª podr¨ªan descansar en la piscina del centro. Los padres recogieron a las ni?as tres horas m¨¢s tarde y continuaron su vida normal sin sospechar nada. Pero el mi¨¦rcoles 29 de junio una llamada de la Guardia Civil sacudi¨® sus vidas. Sus hijas aparec¨ªan en un v¨ªdeo ped¨®filo que alguien hab¨ªa encontrado en la calle en un municipio cercano a Boadilla.

¡°Es repugnante. Hemos visto im¨¢genes que no se nos van a borrar¡±, dicen a EL PA?S unos padres que piden anonimato para proteger a su hija.

Lo que les mostraron los agentes era un v¨ªdeo que comienza con la cara del profesor en primer plano, mientras comprueba que funciona la c¨¢mara, oculta en un armario de la sala de audiovisuales. Luego, se marcha de la habitaci¨®n para dejar paso a las peque?as, que se cambian de ropa. La c¨¢mara estuvo grabando durante tres horas, mientras las ni?as participaban en el rodaje de la pel¨ªcula. En ese tiempo se desvistieron hasta siete veces por ¨®rdenes del profesor, seg¨²n estos padres.

Se desconocen a¨²n muchos detalles del caso. La investigaci¨®n arranc¨® en junio, pero solo salt¨® a los medios de comunicaci¨®n el lunes de esta semana cuando la Cadena SER revel¨® que el juzgado n¨²mero 5 de M¨®stoles instruye una causa contra el profesor, acusado por un delito de tenencia y producci¨®n de pornograf¨ªa infantil. Seg¨²n ha trascendido, la Guardia Civil tardar¨¢ meses en examinar la ingente cantidad de material audiovisual de la que se ha incautado en la vivienda del profesor y en el colegio. Seg¨²n se ha sabido, el investigado hab¨ªa destruido con un taladro varios dispositivos de almacenamiento y otros se encontraban escondidos en su residencia.

Varios padres y profesores consultados dicen que nunca hubieran sospechado del profesor investigado como un posible ped¨®filo. El defecto que se?alan varios extrabajadores es su trato ¡°tir¨¢nico¡±, un rasgo que comparte con su hermano Enrique, seg¨²n estas fuentes. Cuentan los docentes que por salarios de 1.600 euros al mes pod¨ªan llegar a trabajar 18 horas algunos d¨ªas. Eso suced¨ªa antes de los grandes eventos en el colegio, como la clausura, cuando les obligaban a engalanar el centro hasta las tres de la ma?ana. Tres extrabajadores que han pedido anonimato aseguran que cuando empez¨® a ser obligatorio registrar las horas de la jornada de trabajo, pusieron un lector de huellas digitales. Los hermanos obligaban a las trabajadoras a pasar el dedo por el lector a las cinco de la tarde, aunque tuvieran que quedarse muchas m¨¢s horas. ¡°Si rechistas te echan¡±, dice uno. ¡°Llor¨¦ muchas veces por exceso de trabajo¡±, cuenta otra.

Todas las fuentes cr¨ªticas con el colegio han pedido que se oculte su identidad. Los extrabajadores hablan del temor que les produce una familia muy bien conectada con el poder pol¨ªtico en Boadilla y la Comunidad de Madrid, ¨¢mbitos dominados durante muchos a?os por el Partido Popular. El director ha presidido una influyente patronal de colegios privados, Cicae, hasta que el lunes present¨® la renuncia, tras estallar el esc¨¢ndalo.

Conflicto de intereses

El colegio ha defendido que en todo momento ha actuado con transparencia, pero a algunas familias no les convence la gesti¨®n de la crisis. Demandan la dimisi¨®n del director por un conflicto de intereses. Dudan de que al ser hermano del investigado pueda proteger de forma honesta los derechos de las v¨ªctimas. Los dos han tenido siempre una relaci¨®n estrecha, seg¨²n las fuentes consultadas. Aunque el investigado fue apartado de las tareas docentes en junio, cuando la Guardia Civil inici¨® la investigaci¨®n, sigue en el Registro Mercantil como uno de los administradores. Seg¨²n explican fuentes cercanas al colegio, esto es as¨ª porque en caso de ser condenado deber¨ªa responder econ¨®micamente con su patrimonio. Si lo apartan de la propiedad antes de ese momento, la familia podr¨ªa incurrir en alzamiento de bienes.

El 1 de julio, el director subi¨® a una intranet un mensaje para informar de lo sucedido: ¡°Estimadas familias: vivimos momentos en los que se va a poner en cuesti¨®n la reputaci¨®n de nuestra instituci¨®n. Siempre ha sido nuestra t¨®nica la transparencia en nuestras relaciones con vosotros, por tanto os informamos de la situaci¨®n¡±. A continuaci¨®n, el escrito informaba de que ¡°el profesor de artes¡± estaba siendo investigado judicialmente por grabar a unas alumnas cuando se cambiaban de ropa y se a?ad¨ªa que hab¨ªa sido excluido de las labores docentes. Tambi¨¦n dec¨ªa que se hab¨ªa informado a las familias afectadas, a quienes mostraba su solidaridad y dec¨ªa que su prioridad era atenderlas y protegerlas. En otro correo del 8 de julio reiter¨® esas mismas intenciones y a?adi¨® que hab¨ªa comunicado lo sucedido a la Asociaci¨®n de Padres (APA).

Pero el colegio no ha informado de una reuni¨®n de la APA el 13 de julio en la que se someti¨® a votaci¨®n la continuidad del director. En la web de la APA donde se recogen las actas de sus reuniones no aparece ese documento. Seg¨²n el acta, que ha sido vista por este peri¨®dico, el APA respald¨® por unanimidad al director. Pero una fuente del colegio apunta que el APA est¨¢ dividida sobre ese asunto y por ese motivo no se ha colgado el documento. La pr¨®xima junta es el jueves y podr¨ªa ser clave.

¡°Mentiras¡± del director

La tensi¨®n entre las familias afectadas y la direcci¨®n ha ido a m¨¢s durante la semana. A los padres les indign¨® que el director les haya acusado de haber pedido dinero para cerrar el caso, algo que tachan de ¡°una absoluta mentira¡±. Tambi¨¦n les molesta que se reste peso al caso al subrayar que las ni?as siguen inscritas en el colegio. ¡°Nuestra hija nos pregunta entre l¨¢grimas: ¡®?Por qu¨¦ me tengo que cambiar de cole, mam¨¢?¡¯¡±, dice una de las madres denunciantes. ¡°Mi hija tiene un mont¨®n de amigas y no las quiere perder. No es ella la que se tiene que ir. ?Por qu¨¦ se tienen que ir las v¨ªctimas? Quien se tiene que ir es el director, que tiene un conflicto de inter¨¦s enorme¡±.

El futuro de la escuela depender¨¢ de la investigaci¨®n. Si aparecen m¨¢s v¨ªctimas, el centro podr¨ªa tener que enfrentarse a una catarata de demandas por violaci¨®n del honor y la intimidad, lo que supondr¨ªa una cuantiosa indemnizaci¨®n. Este viernes se ha conocido que otro grupo de cinco familias piensa presentar denuncia ante el juzgado de M¨®stoles por las sospechas de que sus hijas han sido grabadas. Viven en una terrible agon¨ªa, sin saber si sus hijas aparecen en las im¨¢genes y si estas han sido difundidas por internet.

Van a ser meses de tensa espera, mientras contin¨²an las informaciones sobre el caso con las clases en marcha, pero la familia propietaria tiene muchos apoyos, a juzgar por las decenas de mensajes de ¨¢nimo en su p¨¢gina de Facebook. Varios se acuerdan de Fif¨ª y Ceferino en este momento tan dif¨ªcil para su legado.

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