Los mexicanos dan una nota de 6,6 a la calidad de la educaci¨®n p¨²blica

Seg¨²n el Programa para la Evaluaci¨®n Internacional de los Estudiantes de la Organizaci¨®n para la Cooperaci¨®n y el Desarrollo Econ¨®micos (OCDE), M¨¦xico ocup¨® en 2009 el lugar 48 de 65 naciones en las ¨¢reas de lectura, matem¨¢ticas y ciencias. Los candidatos a la presidencia de la Rep¨²blica Mexicana no hacen m¨¢s que hablar de la necesidad de modificar, mejorar, impulsar el modelo educativo de este pa¨ªs, porque los resultados hasta ahora han sido desastrosos. Sin embargo, la opini¨®n p¨²blica no parece estar tan consciente del rezago educativo que padecemos, quiz¨¢ precisamente como consecuencia de ese rezago.

Hoy martes se celebra en M¨¦xico el d¨ªa del maestro y por eso en la encuesta de esta semana pedimos opiniones sobre la calidad de la educaci¨®n en nuestro pa¨ªs y los resultados que obtuvimos muestran esta disparidad entre la realidad de la calidad educativa y la percepci¨®n sobre la misma.

Para empezar, en una escala del 0 al 10, donde 0 es desastrosa y 10 excelente, el promedio de calificaci¨®n que los entrevistados otorgaron a la calidad de la educaci¨®n p¨²blica en M¨¦xico fue de 6,6 y en cuanto a la preparaci¨®n de los maestros el promedio de calificaci¨®n fue de 6,7, siendo las calificaciones de siete y ocho las que m¨¢s se repitieron.

Para el 39% de los entrevistados no hay gran diferencia entre la calidad de la educaci¨®n p¨²blica y la privada. El 48% considera que la privada es mejor y el resto (14%) nos dijo que la educaci¨®n p¨²blica es de mayor calidad o que no sab¨ªan; consideran, adem¨¢s, que las diferencias no se deben a la preparaci¨®n de los maestros, sino a que los programas de estudios son diferentes entre una y otra.

Cuando les preguntamos por qu¨¦ pensaban que M¨¦xico ocupaba tan bajos lugares en las evaluaciones internacionales, el 23% dijo que esos niveles se deben b¨¢sicamente a la ineficiencia del Gobierno, el 32% nos dijo que el problema son los maestros y su sindicato, mientras que el 42% se?al¨® que la culpa es un poco de las dos partes.

Lo que no deja duda es que la opini¨®n p¨²blica considera muy negativa la participaci¨®n de la profesora Elba Esther Gordillo como l¨ªder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci¨®n (SNTE). El 21% afirma que la intervenci¨®n de la pol¨¦mica profesora al final ha sido positiva, contra un 63% que opina exactamente lo contrario.

Mar¨ªa de las Heras es directora de la encuestadora Demotecnia.