Maestros mexicanos aumentan la presi¨®n contra la reforma educativa
Sindicalistas de Guerrero toman cuatro emisoras de radio por el rechazo de una propuesta En Oaxaca anuncian una marcha hacia la capital de M¨¦xico este jueves "El Gobierno no va a permitir retrocesos" en la aplicaci¨®n de la reforma , advierte Pe?a Nieto
Una parte de los maestros de M¨¦xico aumenta la presi¨®n sobre el gobierno de Enrique Pe?a Nieto para frenar la reforma educativa que resta poder a los sindicatos. Dos Estados del suroeste del pa¨ªs, Guerrero y Oaxaca, han reanudado sus protestas, con tomas de emisoras de radio y el anuncio de una marcha en la capital para este jueves, respectivamente.
"El Gobierno de la Rep¨²blica no va a permitir retrocesos en su aplicaci¨®n- Ning¨²n intento de presi¨®n podr¨¢ o pondr¨¢ en riesgo la formaci¨®n y desarrollo de las nuevas generaciones", ha advertido Pe?a Nieto?en el foro nacional M¨¦xico con educaci¨®n de calidad para todos. El secretario de Educaci¨®n P¨²blica, Emilio Chuayfett, ha se?alado que el Ejecutivo puede despedir a aquellos empleados que no acudan a su puesto de trabajo "injustificadamente".
Los miembros de la de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educaci¨®n del Estado de Guerrero (CETEG) reaccionan al rechazo por parte del Congreso estatal de una alternativa a la Ley General de Educaci¨®n. La hab¨ªa presentado el gobernador, ?ngel Aguirre -exmilitante del PRI pero elegido como candidato del Partido de la Revoluci¨®n Democr¨¢tica (PRD)- y propon¨ªa la creaci¨®n de un instituto propio de evaluaci¨®n para evitar someterse al organismo ¡°independiente¡± que quiere Pe?a Nieto. Aguirre cedi¨® a las movilizaciones de la CETEG la semana pasada, en pleno inicio de las vacaciones de Semana Santa. Los maestros bloquearon durante nueve horas la Autopista del Sol Cuernavaca-Acapulco, una popular v¨ªa de salida de Ciudad de M¨¦xico. Durante m¨¢s de treinta d¨ªas, adem¨¢s, tomaron el palacio de Gobierno de Chilpancingo, capital del Estado.
El sindicato ha respondido a la negativa del Congreso con la toma de cuatro emisoras de radio de la capital. En el caso de Radiorama, se trataba de un grupo de unas 60 personas que se comportaron de forma ¡°muy agresiva¡±, seg¨²n el equipo de informativos. La radio accedi¨® a cederles 10 minutos en el aire, que los maestros emplearon en denunciar la ¡°traici¨®n¡± del gobernador y los legisladores y a anunciar nuevas movilizaciones. Unos 300 polic¨ªas resguardan el Palacio de Gobierno y el Congreso para evitar nuevas acampadas, aunque los manifestantes han roto cristales de la C¨¢mara con palos y piedras y han da?ado varios veh¨ªculos, seg¨²n el diario El Universal.
Oaxaca tambi¨¦n est¨¢ en pie de guerra. El gobernador, Gabino Cu¨¦, ha entregado una propuesta de reforma a la ley federal que incluye un sistema de ¡°evaluaciones tropicalizadas¡±. El pol¨ªtico, que lleg¨® al Gobierno como candidato opositor al PRI, ha redactado la propuesta en colaboraci¨®n con la Secci¨®n 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci¨®n (SNTE), el m¨¢s grande de Am¨¦rica Latina. Cu¨¦ ha precisado que la iniciativa no es una ¡°contrarreforma¡± y que tampoco es producto de ¡°una mesa de negociaci¨®n, ni mucho menos de presi¨®n¡±. Mientras tanto, los maestros han tomado centros comerciales y restaurantes y han anunciado una marcha en el Distrito Federal para este jueves.
La reforma educativa del Gobierno federal propone que la estabilidad y los ascensos de los maestros dependan de sus m¨¦ritos profesionales y de los resultados de un sistema de evaluaci¨®n independiente, y anuncia un censo de escuelas y de maestros, algo que todav¨ªa no existe en M¨¦xico. Por ello, la reforma constitucional ¨Cla primera del sexenio del nuevo PRI- constituye todo un pulso al poderoso SNTE, un poderos¨ªsimo sindicato con m¨¢s de un mill¨®n de afiliados que organiza paros y movilizaciones masivas cuando se tocan sus intereses. El 27 de febrero, el desaf¨ªo del Ejecutivo aument¨® con la detenci¨®n de la l¨ªder vitalicia del gremio, Elba Esther Gordillo, la Maestra, acusada de lavado de dinero y delincuencia organizada.
La educaci¨®n en M¨¦xico figura en el ¨²ltimo lugar en el Informe Pisade 2009 de los 34 pa¨ªses integrantes de la OCDE. El a?o pasado, en plena campa?a electoral, el documental ?De Panzazo! revel¨® datos escalofriantes: solo 51 de cada 100 ni?os que inician la primaria consiguen acabarla, siete de cada 10 adolescentes no entienden lo que leen o no saben multiplicar y solo una exigua minor¨ªa llega a la universidad. Elba Esther Gordillo lleg¨® a calcular que las plazas de profesores se vend¨ªan por "entre 50.000 y 100.000 pesos" (de 4.000 a 8.000 d¨®lares aproximadamente).
Los Estados de Oaxaca y Guerrero son de los que sufren mayores problemas de baja escolaridad, comenta Alberto Serd¨¢n, coordinador de la organizaci¨®n independiente por la educaci¨®n?Mexicanos Primero. "En los ¨²ltimos seis a?os, los ni?os de Oaxaca han perdido un a?o escolar completo por los parones", subraya. "El sistema educativo no tiene claro los resultados de maestros ni de alumnos porque no aceptan evaluarse. Algo similar ocurre enGuerrero, donde en la ¨²ltima evaluaci¨®n hubo quema de ex¨¢menes", agrega Serd¨¢n. "Las protestas, de fondo, buscan mantener privilegios -el control de plazas, decidir qui¨¦n ingresa a la carrera educativa y qui¨¦n recibe bonos-. Se escudan en el discurso contra las reformas privatizadoras, pero la reforma educativa no plantea la privatizaci¨®n", opina.
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