Estos son los beneficios de implicar a los ni?os en las tareas del hogar

Resulta fundamental implicar a los ni?os desde peque?os en la realizaci¨®n de las diferentes labores, entre otras las tareas del hogar. Esto favorece el conocimiento de su entorno familiar y les proporciona una serie de importantes beneficios a nivel personal. ¡°Los rendimientos son de gran valor para el desarrollo y la autonom¨ªa personal del menor. Le proporcionar¨¢n seguridad y l¨ªmites¡±, asegura ...

Resulta fundamental implicar a los ni?os desde peque?os en la realizaci¨®n de las diferentes labores, entre otras las tareas del hogar. Esto favorece el conocimiento de su entorno familiar y les proporciona una serie de importantes beneficios a nivel personal. ¡°Los rendimientos son de gran valor para el desarrollo y la autonom¨ªa personal del menor. Le proporcionar¨¢n seguridad y l¨ªmites¡±, asegura Alicia Santa Cruz Crespo, psic¨®loga general sanitaria, especialista en infancia y juventud. Los ni?os necesitan sentirse resguardados a trav¨¦s de h¨¢bitos o mecanismos de estabilidad.

Por norma general, la mayor¨ªa de padres quieren que sus hijos alcancen determinadas metas y trabajen m¨¦todos educativos tanto dentro como fuera de casa. ¡°En la familia se establece el desarrollo de competencias emocionales, estilos de socializaci¨®n y manejo de estrategias de afrontamiento, cualidades que interfieren directamente en las directrices de los padres a la hora de inculcar las tareas del hogar¡±, manifiesta Daniel Esteban, psic¨®logo y director en Cl¨ªnica de Psicolog¨ªa Infantil y Juvenil.

Una base democr¨¢tica para las tareas del hogar

Debe existir una base s¨®lida para que el ni?o alcance ciertos objetivos que se le planteen. ¡°Para que el camino a esas acciones se produzca de un modo educativo e incluso l¨²dico y no autoritario o punitivo, considero que los padres deben resultar modelos para los hijos. Adem¨¢s debe existir una conexi¨®n entre el control y el afecto¡±, declara Esteban. Este experto se refiere a ¡°un estilo parental controlador con autoridad, pero flexible y racional-democr¨¢tico¡±. ¡°Este tipo de padres tiene cuidado en proporcionar argumentos para que se obedezcan los l¨ªmites que establecen y se aseguran de que sus hijos sigan ese camino. Se fomenta la comprensi¨®n emocional, la empat¨ªa y la autorregulaci¨®n de los ni?os. Son adultos aceptadores y sensibles a los puntos de vista de sus hijos y a menudo buscan su participaci¨®n en la toma de decisiones familiares¡±, incide Esteban,

Es un error sobreproteger a los ni?os porque les har¨¢ dependientes. Para el profesional, los beneficios de realizar los ni?os las tareas del hogar son" todos", ¡°porque es la consecuencia positiva de una buena pr¨¢ctica educativa emocional y conductual¡±. Como adultos hay que dejarles colaborar y participar en casa, sin obligaci¨®n ni imposici¨®n. Las actividades que realicen dependen de la edad biol¨®gica y de la psicol¨®gica del ni?o, en funci¨®n de sus capacidades. ¡°Es recomendable introducir al ni?o en estas tareas a partir de los dos a?os.

Al principio sobre todo, con supervisi¨®n y los padres deben facilitar que alcancen un cierto ¨¦xito¡±, explica Alicia Santa Cruz Crespo. ¡°Se le puede animar con frases como: ?Me ayudas? o vamos a hacer esto juntos¡±, a?ade la profesional. Para Santa Cruz Crespo, algunos ejemplos de tareas del hogar sencillas y de iniciaci¨®n para los ni?os, donde se impulsa la motricidad fina, la creatividad, tolerancia, atenci¨®n y concentraci¨®n, ser¨ªan:

• Recoger sus juguetes.
• Llevar el pijama al aseo a la hora del ba?o.
• Colaborar en la cocina con la persona que est¨¦ preparando la comida. Por ejemplo, pelar los huevos cocidos, remover con la cuchara, rociar con sal¡­ Siempre con la supervisi¨®n del adulto para evitar peligros.
• Poner su vaso, plato y cubiertos en la mesa.
• Tirar las sobras de comida del plato a la basura.
• Si tiene una escoba peque?a (de juguete) ¡°ayudar a barrer¡± las migas que hayan ca¨ªdo al suelo.

Posteriormente y cuando interiorice algunas de estas tareas, pueden inculc¨¢rsele otras de mayor responsabilidad, considerando siempre su desarrollo evolutivo:

• Elegir su ropa.
• Asearse: lavarse la cara, los dientes¡­
• Supervisar a un hermano peque?o.
• Cuidar de la mascota y vigilar que tenga comida.
• Hacer la cama.
• Organizar y limpiar su habitaci¨®n.

Beneficios que se generan del cumplimiento de las ocupaciones

Con estas pr¨¢cticas el ni?o se sentir¨¢ un integrante esencial y ¨²til dentro del n¨²cleo familiar y social, foment¨¢ndose su autonom¨ªa y resiliencia. En referencia a los beneficios que se originan en la realizaci¨®n de las tareas del hogar para los ni?os, Santa Cruz Crespo subraya los siguientes:

Fomento de la autoestima y el autoconcepto: El ni?o se siente valorado e importante. Esto incrementa su motivaci¨®n para hacer las cosas correctamente. Asimismo, le provoca ganas de asumir tareas m¨¢s relevantes. Resulta significativo que los progenitores tengan paciencia y adapten los quehaceres al nivel progresivo del ni?o para que le resulte m¨¢s sencillo alcanzarlos.

Motivaci¨®n y concentraci¨®n. Cuando se segmentan las faenas, haci¨¦ndolas m¨¢s peque?as, se contribuye a la atenci¨®n y concentraci¨®n del ni?o. Sin embargo, si no ven las actividades atractivas o l¨²dicas, no sentir¨¢n el deseo de llevarlas a cabo. En este caso, la mejor manera de conseguirlo es a trav¨¦s del ejemplo.

Desarrollo motor. Sobre todo, en ni?os en edad preescolar, las tareas del hogar ayudar¨¢n al desarrollo del equilibrio, la coordinaci¨®n mano-ojo y la utilizaci¨®n de las dos manos de forma conjunta. Esto ayudar¨¢ en el uso de la pinza digital (control de los dedos ¨ªndice y pulgar para manejar objetos), fundamental para siguientes a?os y para conseguir un conveniente desarrollo acad¨¦mico.

Desarrollo del lenguaje. En el inicio de la producci¨®n y la ense?anza de tareas al ni?o, sin apenas darse cuente, se le facilitan multitud de palabras, hasta el momento, desconocidas para ¨¦l.

Implantaci¨®n de rutinas individuales y colectivas. Un horario de cometidos sirve tanto para la implantaci¨®n de rutinas como para la organizaci¨®n y manejo de los tiempos. Se fomenta y potencia tambi¨¦n la colaboraci¨®n y el trabajo en equipo.

H¨¢bitos de cuidado y autonom¨ªa. Cuidado de uno mismo como de los dem¨¢s, que contribuir¨¢, a la autonom¨ªa y al fomento de la empat¨ªa.

Fomento de la igualdad de g¨¦nero. La realizaci¨®n de actividades que impliquen limpiar, cocinar y cuidar de otros, deben ser asignadas a todos los ni?os y no realizar distinciones por g¨¦nero. Ser¨¢ as¨ª como se cr¨ªen hijos tolerantes y solidarios, alejados de las desigualdades.

Puedes seguir De mamas & de papas en Facebook, Twitter o suscribirte aqu¨ª a la Newsletter.