Estudiantes con altas capacidades

Sent¨ª una tremenda alegr¨ªa al leer en este peri¨®dico que Miguel Donaire, alumno granadino de altas capacidades, iba a empezar en la Universidad de Oxford con 16 a?os. No s¨®lo por ¨¦l, si no por ver que el sistema educativo espa?ol se est¨¢ adaptando al alumnado de altas capacidades. A m¨ª madre la llamaron al orden, desde el colegio, porque yo sab¨ªa leer y escribir con cuatro a?os. Hab¨ªa aprendido sola, era 1996, y nadie supo ver el potencial. La frase ¡°Cualquiera menos Sara¡± ha marcado mi vida acad¨¦mica porque claro, yo ya lo sab¨ªa, ?para qu¨¦ iba a participar? Adem¨¢s del desarrollo acad¨¦mico hay que tener muy presente y cuidar much¨ªsimo la salud emocional y psicol¨®gica de los ni?os y ni?as de altas capacidades. Sentirse extra?o, solo, incomprendido, un problema para todos... puede derivar en abandono escolar, falta de autoestima y ansiedad. Por suerte, hoy la Administraci¨®n invierte m¨¢s recursos en personas de altas capacidades. Desde aqu¨ª, Miguel, enhorabuena, y ?a por todas!

Sara Paz Su¨¢rez. Corvera de Asturias

Belicismo discursivo innecesario

Nac¨ª y resido en Madrid. Vot¨¦ con ocasi¨®n de elecciones auton¨®micas en 2019, 2021 y 2023 sin optar nunca por el PP. Pero Isabel D¨ªaz Ayuso es tambi¨¦n mi presidenta porque lo quiso as¨ª una mayor¨ªa parlamentaria, prevista y amparadas por nuestro sistema electoral. Me pregunto entonces el porqu¨¦ de condecorarla militarmente esgrimiendo que ¡°batalla contra un enemigo muy superior num¨¦ricamente¡±. Estamos en democracia, no en guerra. Quien disiente es conciudadano, no enemigo. Vencen los votos, no las armas.

Daniel Barroso Dom¨ªnguez. Madrid

Percepci¨®n de la igualdad

Hace unos d¨ªas le¨ª en este peri¨®dico algunos datos de la primera encuesta del CIS sobre la percepci¨®n de la igualdad y los estereotipos de g¨¦nero que me parecieron impactantes. Me lleva a pensar que en nuestra sociedad se interpreta de mil maneras diferentes la palabra igualdad cuando su significado es el que es. Una de las acepciones que aparece en la RAE llam¨® mi atenci¨®n: ¡°Correspondencia y proporci¨®n que resulta de muchas partes que uniformemente componen un todo¡±. ?Ser¨ªa nuestra sociedad capaz de dejar de buscar maneras de dividirse y llegar as¨ª a ser ese todo?

Tamara Orellana Alvez. Madrid

Intentar ser un buen ciudadano

Este a?o me jubilo, por fin, a los 66 a?os, y en el trabajo, a pesar de intentar ser comedido y servicial, a veces no cuento ni hasta tres y la crispaci¨®n me enerva. Sin embargo, no es por mi provecta edad, sino porque el entorno y la convivencia social del d¨ªa a d¨ªa no ayudan. Basta ver la violencia pol¨ªtica en el Congreso de los Diputados y entre los partidos ¡ªlos primeros en dar ejemplo¡ª, o atender al conductor que a la m¨ªnima emite toda una serie de exabruptos mientras conduce, o la poca paciencia en las filas para que nos atiendan y la publicidad en los medios que nos incita a ser el primero, el mejor y el m¨¢s guapo. Es dif¨ªcil, con tanto elemento en contra, intentar ser c¨ªvico y tolerante. No obstante, cada ma?ana al levantarme, mi prop¨®sito es el de ser un buen ciudadano, y muchas veces lo logro.

Francisco J. Eguibar Padr¨®n. Madrid