El fot¨®grafo Morenatti insta a ejercer el periodismo hasta el final
El reportero imparte una conferencia en la graduaci¨®n de la 27? promoci¨®n del m¨¢ster de periodismo UAM- EL PA?S
La guerra. La tragedia. En Pakist¨¢n, en Afganist¨¢n. La crisis en Espa?a, que tambi¨¦n ha dejado im¨¢genes de tinte casi b¨¦lico. Y el periodista, en el coraz¨®n de todo conflicto, metido ¡°hasta la cocina¡±, arriesgando su propia vida. Sufriendo, como las v¨ªctimas, las consecuencias de la barbarie. Es la historia del fotoperiodista Emilio Morenatti (Zaragoza, 1969), una historia de ¨¦xito y reconocimiento profesional ¨Cpor su trabajo ha recibido el World Press Photo o el Premio Ortega y Gasset de periodismo gr¨¢fico¡ª pero tambi¨¦n de graves secuelas, como la amputaci¨®n de una pierna que sufri¨® tras un atentado en Afganist¨¢n. El reportero transmiti¨® a los 36 futuros periodistas que este mi¨¦rcoles recog¨ªan los diplomas de graduaci¨®n de la vigesimos¨¦ptima promoci¨®n de la Escuela de Periodismo UAM-EL PA?S que la esencia del oficio est¨¢ en saber llegar hasta el final de las historias, hasta las ¨²ltimas consecuencias. ¡°Hay mucho, mucho que contar. Va a depender de lo afilados que se¨¢is¡±, les interpel¨®.
¡°Siempre he sido un follonero, siempre he intentado meterme hasta en la cocina¡±, cont¨® Morenatti en la conferencia que imparti¨® en la Universidad Aut¨®noma de Madrid, con motivo de la ceremonia de clausura del m¨¢ster, a la que asistieron el expresidente del Gobierno Felipe Gonz¨¢lez, el presidente del grupo PRISA, Juan Luis Cebri¨¢n, el presidente de honor de PRISA, Ignacio Polanco, y el rector de la Universidad Aut¨®noma, Jos¨¦ Mar¨ªa Sanz, entre otros.
El director de EL PA?S, Antonio Ca?o, hab¨ªa presentado a Morenatti como ¡°un ejemplo que contradice la degradaci¨®n del oficio¡±. Y as¨ª, llegando hasta el final de las historias, el reportero, que hoy dirige la agencia Associated Press para Espa?a y Portugal, desgran¨® su propia trayectoria y c¨®mo de un d¨ªa para otro salt¨® del periodismo local que durante 15 a?os hab¨ªa desempe?ado en la agencia Efe a enfocar con su c¨¢mara la crueldad de la guerra en Kabul.
¡°Una buena foto es incontestable¡±, dijo Antonio Ca?o, director de EL PA?S
El ¡°punto de inflexi¨®n¡± en su carrera, el paso que le transport¨® al periodismo de ¡°primer nivel¡±, le lleg¨® con el conflicto por la ocupaci¨®n marroqu¨ª de la isla de Perejil, en 2002. El fotoperiodista estimul¨® a los alumnos a tomar la iniciativa para aprovechar las oportunidades. Aquella fue la suya. Pidi¨® d¨ªas de descanso para viajar hasta la isla porque Efe no estaba interesada en la cobertura. ¡°Hay decisiones que tiene que tomar uno mismo sin que el jefe te lo mande¡±, admiti¨® ayer. Con su trabajo a pie de campo logr¨® las evidencias ¡ªla primera, una simple imagen de una bandera marroqu¨ª sobre la roca¡ª que desembocar¨ªan en una escalada de tensi¨®n entre Espa?a y Marruecos que acabar¨ªa con el Gobierno espa?ol llamando a consultas al embajador marroqu¨ª. Hasta el final persigui¨® Morenatti aquel conflicto y, aunque los peri¨®dicos lo daban por terminado, volvi¨® a tomar por su cuenta la decisi¨®n de llegar hasta la cocina. En una balsa hinchable se plant¨® en Perejil, cuando ya todos se hab¨ªan ido. Algunas de las im¨¢genes que capt¨® entonces no salieron de su disco duro, revel¨® ayer. En una (que mostr¨® durante la conferencia) pod¨ªa leerse, grabado en una piedra, ¡°Matar moros¡±, escrito por los legionarios espa?oles. La agencia decidi¨® que era mejor no difundirla para evitar mayores controversias. Associated Press le ofreci¨® tras ese trabajo el pasaporte a la guerra de verdad.
¡°Los fot¨®grafos no tenemos nada que decir, pero mucho que mostrar", reflexion¨® ante los graduados. El mejor resumen del mejor periodismo fueron as¨ª las secuencias proyectadas de sus fotograf¨ªas. Ya lo hab¨ªa dicho antes el director de EL PA?S: ¡°Una buena foto es la verdad m¨¢s incontestable del periodismo¡±, apunt¨® Ca?o.
Los 36 j¨®venes de la 27? promoci¨®n se sumaron ayer a los m¨¢s de 1.100 alumnos con t¨ªtulo de la Escuela de Periodismo UAM-EL PA?S, que est¨¢ a punto de cumplir tres d¨¦cadas. El m¨¢ster, de dos a?os de duraci¨®n, es eminentemente pr¨¢ctico, e incluye pr¨¢cticas remuneradas en medios del grupo PRISA, tambi¨¦n en M¨¦xico o en Bruselas. Bankia ofrece varias becas de estudio. Los aludidos recogieron con inter¨¦s los consejos de Morenatti. ¡°Yo ven¨ªa del periodismo local. Como ¨¦l dice, el m¨¢ster me ha ense?ado a abordar los temas desde una perspectiva m¨¢s amplia, a buscar las mejores historias y a contarlas en profundidad¡±, contaba Jos¨¦ Mar¨ªa Jim¨¦nez G¨¢lvez, graduado. Su compa?era Maril¨¦n Echapare asegur¨® en su discurso en representaci¨®n de los alumnos: ¡°Nos han ense?ado a que en esta profesi¨®n no vale con conformarse, siempre se puede ser mejor¡±.
Bel¨¦n Cebri¨¢n, directora de la escuela, reivindic¨® un ¡°gremio desprestigiado pero absolutamente necesario¡± y pidi¨® a los alumnos que en su futuro profesional ejerzan el periodismo ¡°cerca del poder, pero para vigilarlo¡±.
El rector de la UAM pide abrir un debate sobre la universidad
El rector de la Universidad Aut¨®noma de Madrid, Jos¨¦ Mar¨ªa Sanz, aprovech¨® ayer su discurso con motivo de la ceremonia de graduaci¨®n de la vigesimos¨¦ptima promoci¨®n del m¨¢ster de EL PA?S para reclamar la apertura de un debate ¡°entre las Administraciones p¨²blicas, la comunidad universitaria y el conjunto de la sociedad¡± para decidir sobre ¡°qu¨¦ universidad queremos y cu¨¢nto estamos dispuestos a pagar por ella¡±. Sanz reconoci¨® la necesidad de que los campus espa?oles aborden reformas y afronten ¡°un proceso de modernizaci¨®n e internacionalizaci¨®n¡±, pero al mismo tiempo clam¨® contra su ¡°continuo desprestigio¡±.
¡°Desde distintos ¨¢mbitos se est¨¢ trasladando a la sociedad una visi¨®n tan da?ina como falsa de la realidad universitaria, cuando lo que se necesita es confianza, respeto y colaboraci¨®n por parte de la sociedad y las administraciones¡±, critic¨® el rector.
Sanz admiti¨® que ¡°la universidad espa?ola de hoy muestra deficiencias y debilidades para poder desarrollarse en un entorno cada vez m¨¢s competitivo¡±.
Seg¨²n datos recientes del Ministerio de Educaci¨®n, la endogamia alcanza al 73% de los docentes ¡ªo lo que es lo mismo, que ese porcentaje del cuerpo docente de la universidad p¨²blica del curso 2013/14 estudi¨® en el mismo centro en el que est¨¢ contratado¡ª . Por otro lado, las clasificaciones internacionales se resisten a las instituciones de educaci¨®n superior espa?olas: 12 de los 50 campus p¨²blicos nacionales se cuentan entre los 500 mejores del mundo.
En opini¨®n del rector, es necesario ¡°abordar cambios estructurales y de financiaci¨®n, cambios de gobernanza, racionalizaci¨®n en la oferta de titulaciones y mejorar en sus relaciones con la sociedad¡±.
"Creemos que el momento actual es un momento de gran responsabilidad, en el que se hace necesario tomar decisiones muy importantes", pidi¨® Sanz, a la vez que reclamaba un "an¨¢lisis riguroso en lugar de las simples descalificaciones y la cr¨ªtica superficial de la realidad universitaria". Para ello, insisti¨® en que se reconozca "lo excelente, que existe, y lo bueno". En caso de la universidad que representa, la Aut¨®noma de Madrid, record¨® que algunos de los ¨²ltimos rankings la sit¨²an entre las 200 mejores del mundo.
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