Educaci¨®n modifica tambi¨¦n el examen de rev¨¢lida en secundaria
La prueba a la que se enfrentar¨¢n los estudiantes de 15 y 16 a?os a partir de 2017 no ser¨¢ tipo test ni se deber¨¢ realizar el mismo d¨ªa en toda Espa?a
El examen de rev¨¢lida que deber¨¢n hacer de forma obligatoria todos los alumnos de 4? de la ESO a partir de 2017 tambi¨¦n va a cambiar. El Ministerio de Educaci¨®n, que ya rectific¨® hace unos d¨ªas los requisitos del nuevo examen de Selectividad, ha rebajado ahora las condiciones de otra de las pol¨¦micas pruebas a las que, en este caso, se enfrentar¨¢n los alumnos de 15 y 16 a?os y que tendr¨¢n que aprobar para obtener el t¨ªtulo. El examen que ultima el equipo en funciones del ministro ??igo M¨¦ndez de Vigo no ser¨¢ tipo test, no se har¨¢ en la misma fecha en toda Espa?a ni incluir¨¢ 350 preguntas.
EL PA?S ha accedido a los borradores de real decreto y de la orden que regula las rev¨¢lidas de secundaria y bachillerato incluidas en la Ley Org¨¢nica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). A diferencia del plan que dise?¨® el exministro Jos¨¦ Ignacio Wert, la normativa que ultima el ministro en funciones, M¨¦ndez de Vigo, no prev¨¦ que el examen se haga el mismo d¨ªa en toda Espa?a tampoco en secundaria.
La semana pasada, M¨¦ndez de Vigo present¨® a la conferencia de rectores CRUE las caracter¨ªsticas principales de las rev¨¢lidas de bachillerato que sustituyen en 2017 a la Selectividad e introdujo cambios y cesiones respecto a los planes de su predecesor que, en la pr¨¢ctica, la dejan casi igual que la actual prueba de acceso a la Universidad.
Los borradores del real decreto y de la orden que regulan ambas pruebas cambia tambi¨¦n algunas de las caracter¨ªsticas de la rev¨¢lida de secundaria, igual que pas¨® con la de bachillerato que Educaci¨®n negoci¨® con los rectores. Incluir¨¢ cuestionarios para determinar el contexto socioecon¨®mico de los alumnos.
El ministerio establecer¨¢ los contenidos de la prueba y el margen temporal en el que deber¨¢n ser realizadas y las comunidades aut¨®nomas ser¨¢n las que las pongan en marcha, redacten las preguntas, concreten las fechas de cada convocatoria y la revisi¨®n de las calificaciones.
El 30% de la nota final
Los estudiantes deber¨¢n superar el examen para obtener el t¨ªtulo de graduado en secundaria y de bachiller en bachillerato, aunque este aspecto no se aplicar¨¢ en la primera convocatoria de 2017. Los resultados de esa prueba contar¨¢n un 30% para su nota final mientras el otro 70% corresponder¨¢ a las notas obtenidas a lo largo del ciclo. En el caso de bachillerato, los porcentajes ser¨¢n 40% y 60%, respectivamente. Los alumnos podr¨¢n repetir la prueba si suspenden y tambi¨¦n si quieren subir nota. Para ello, se contemplan cada curso una convocatoria ordinaria y otra extraordinaria.
Reuni¨®n sobre secundaria, no sobre primaria
El ministerio ha convocado a las comunidades aut¨®nomas a una conferencia sectorial el pr¨®ximo 13 de mayo para debatir sobre las ¨®rdenes que regulan las rev¨¢lidas de secundaria y bachillerato previstas a partir de 2017. Las regiones gobernadas por el PSOE hab¨ªan pedido de forma urgente una reuni¨®n conjunta para debatir de otras pruebas, las evaluaciones externas de sexto de primaria previstas ya a partir de este mes de mayo. Educaci¨®n argumenta que ya se debati¨® sobre ellas en agosto. Ocho comunidades han manifestado que no har¨¢n los ex¨¢menes: Cantabria, Extremadura, Castilla-La Mancha, Canarias, Catalu?a, Pa¨ªs Vasco, Navarra y Arag¨®n.
El examen de secundaria se centrar¨¢ en las materias troncales y evaluar¨¢ las siguientes competencias, seg¨²n los borradores: comunicaci¨®n ling¨¹¨ªstica, competencia matem¨¢tica y competencias b¨¢sicas en ciencia y tecnolog¨ªa, competencia digital, aprender a aprender, competencias sociales y c¨ªvicas, sentido de iniciativa y esp¨ªritu emprendedor, y conciencia y expresiones culturales.
Una comisi¨®n, presidida por representantes del ministerio, deber¨¢ proponer cada a?o ¡°las caracter¨ªsticas, el dise?o y los contenidos de las pruebas y de evaluar su realizaci¨®n¡±, seg¨²n el borrador del real decreto, que se?ala que se asegurar¨¢ ¡°la participaci¨®n de todas las Comunidades Aut¨®nomas, as¨ª como de las universidades en el grupo t¨¦cnico que trate de la evaluaci¨®n final de bachillerato¡± aunque de estos ¨²ltimos a?ade que ir¨¢n a la reuni¨®n ¡°con voz pero sin voto¡±. El borrador se?ala que la correcci¨®n la har¨¢ profesorado ¡°del sistema educativo espa?ol¡±, sin determinar si ser¨¢n docentes funcionarios.
Limitaci¨®n a los 'rankings'
El proyecto de orden ministerial recoge tambi¨¦n una limitaci¨®n a los pol¨¦micos rankings, las clasificaciones de colegios e institutos en funci¨®n de los resultados de los alumnos en la prueba a las que dejaba la puerta abierta la LOMCE. El ministerio rectific¨® e incluy¨® esta limitaci¨®n en la norma que regula las pruebas de primaria para Ceuta y Melilla despu¨¦s de que el Consejo Escolar del Estado le instara a hacerlo. Y vuelve a hacerlo en el marco general de las pruebas de secundaria y bachillerato.
En el borrador de la orden queda recogido que los resultados ¡°ser¨¢n puestos en conocimiento de la comunidad educativa del propio centro, sin que puedan utilizarse en ning¨²n caso para la elaboraci¨®n de clasificaciones de centros docentes¡±.
El ministerio debe mostrar ahora los borradores a las comunidades aut¨®nomas, a las que ha convocado el pr¨®ximo 13 de mayo a una conferencia sectorial, y consultar¨¢ tambi¨¦n al Consejo Escolar del Estado antes de su aprobaci¨®n para que elabore un dictamen.
Tu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo
?Quieres a?adir otro usuario a tu suscripci¨®n?
Si contin¨²as leyendo en este dispositivo, no se podr¨¢ leer en el otro.
FlechaTu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PA?S desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripci¨®n a la modalidad Premium, as¨ª podr¨¢s a?adir otro usuario. Cada uno acceder¨¢ con su propia cuenta de email, lo que os permitir¨¢ personalizar vuestra experiencia en EL PA?S.
En el caso de no saber qui¨¦n est¨¢ usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contrase?a aqu¨ª.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrar¨¢ en tu dispositivo y en el de la otra persona que est¨¢ usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aqu¨ª los t¨¦rminos y condiciones de la suscripci¨®n digital.
Sobre la firma
