El Rey: ¡°La Universidad no debe limitarse solo a crear profesionales¡±
Felipe VI reclama en la apertura de curso su funci¨®n de instrumento para hacer "personas ¨ªntegras"
El Rey ha solemnizado este lunes en C¨¢ceres la apertura del curso universitario en Espa?a sobre tres ejes extra¨ªdos de sus sentimientos de comparecer ante la comunidad universitaria: esperanza, ilusi¨®n y confianza. En su intervenci¨®n en la Universidad de Extremadura, ha calificado a las universidades como ¡°actores clave¡± en el proceso de crecimiento y avance de Espa?a, aunque con ¡°desaf¨ªos de enorme relevancia¡± para seguir siendo un referente.
Potenciar la investigaci¨®n para abordar con garant¨ªas los cambios en el modelo productivo que Espa?a necesita, ha sido el primero al que se ha referido. ¡°El despegue definitivo de nuestra actividad investigadora, para alcanzar las cotas que necesitamos de producci¨®n cient¨ªfica y de innovaci¨®n, pasa por que se produzca un relanzamiento potente, profundo y sostenido de esa tarea en las Universidades¡±.
El paro, ¡°que representa el principal problema socioecon¨®mico de Espa?a y da?a particularmente a nuestro tejido social¡±, ha sido el siguiente. Felipe VI ha se?alado la obligaci¨®n de la universidad, ¡°en estrecha coordinaci¨®n con las Administraciones y el sector productivo¡±, de proporcionar ¡°la mejor formaci¨®n¡± para facilitar ¡°el tr¨¢nsito a un empleo¡± de calidad que contribuya ¡°al desarrollo de cada individuo y del conjunto social¡±.
El Rey tambi¨¦n ha llamado a aumentar la competitividad, fortaleciendo la cultura emprendedora y de la innovaci¨®n; estableciendo mecanismos apropiados ¡°para transferir conocimientos y tecnolog¨ªa desde los ¨¢mbitos cient¨ªficos y universitarios donde se generan al terreno empresarial donde se aplican con finalidad productiva¡±.
M¨¢s all¨¢ de las funciones esenciales de la universidad, el Rey ha subrayado su papel de educadora social como ¡°instituci¨®n¡± e ¡°instrumento esencial¡±. ¡°La Universidad no debe limitarse solo a crear profesionales con elevadas competencias y a generar saberes y conocimientos especializados¡±, ha prevenido.
En un contexto en el que Espa?a ha vivido agitados a?os de corrupci¨®n, Felipe VI ha reivindicado la universidad como ¡°una herramienta fundamental para ayudar a los j¨®venes a saber analizar y debatir; a trabajar en equipo; a contrastar y argumentar; a sostener un esp¨ªritu cr¨ªtico pero constructivo; a formar, en definitiva, personas ¨ªntegras, con los m¨¢s altos valores de ciudadan¨ªa y humanidad, profesionales llamados a contribuir al bien com¨²n y el inter¨¦s general con una especial responsabilidad ¡ªla que deriva de su alta formaci¨®n y de su obligado compromiso con el resto de los ciudadanos¡±.
Tras agradecer a los profesores su compromiso con la formaci¨®n, Felipe VI ha animado a las autoridades acad¨¦micas a buscar las mejores f¨®rmulas de gesti¨®n, programaci¨®n y cooperaci¨®n ¡°para hacer que nuestro sistema universitario est¨¦ a la altura de los que demanda nuestra sociedad¡±.
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