Dos padres por cada ocho madres en las AMPAS escolares
Un estudio sobre la participaci¨®n de las familias en la escuela destaca que el 80% de las asociaciones que les representan tienen menos de 20 miembros
No es solo un t¨®pico. Las madres participan en general mucho m¨¢s que los padres en la educaci¨®n de sus hijos. As¨ª lo refleja un informe reci¨¦n publicado que se?ala que ocho de cada 10 integrantes de las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (las AMPAS) son mujeres. El estudio concluye que la mitad de estas organizaciones no disponen de dotaciones (ni local, ni ordenador ni tel¨¦fono) y que el 80% tiene menos de 20? integrantes comprometidos.
El trabajo Las AMPAS en el sistema escolar espa?ol: c¨®mo son, qu¨¦ necesitan y en qu¨¦ creen ha sido elaborado a partir de una encuesta a 161 AMPAS de Espa?a que representan a m¨¢s de 21.000 familia en cenros p¨²blicos, privados y concertados. Lo ha realizado la Fundaci¨®n de Ayuda a la Drogadicci¨®n (FAD) en colaboraci¨®n con el BBVA y la UNESCO.?
Una de las conclusiones es que las AMPAS "pr¨¢cticamente presentes en todos los centros p¨²blicos y no tan generalizadas en los privado- concertados y, sobre todo, en los privados puros", seg¨²n una nota de la organizaci¨®n,se desenvuelven en "la precariedad". Seg¨²n el informe, menos del 5% cuenta con personal auxiliar. M¨¢s de la mitad no dispone de ning¨²n apoyo econ¨®mico ni material que no sea el de las cuotas de socios. Del escaso 50% que s¨ª recibe alg¨²n tipo de apoyo, tres de cada 10 lo reciben del ayuntamiento y solo un 10% de la comunidad aut¨®noma correspondiente.
El acuerdo es casi un¨¢nime en las AMPAS "en que la gratuidad debe seguir siendo un pilar b¨¢sico del sistema educativo", como reclaman el 95% de los encuestados.
Sobre los deberes
Respecto a las tareas escolares, la tendencia general es mantener una carga de tareas escolares similar a la que existe en la actualidad pero realizadas, en su mayor¨ªa, en el aula durante el horario escolar, como reclama el 48% de los encuestados.Solo el 16,8% defienden que no son demasiadas las tareas ni deber¨ªan reducirse.
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