?Con qu¨¦ so?aban los impulsores de internet? (y qu¨¦ ha sido de su sue?o)

El fin de la neutralidad en internet en EE UU ha movido los cimientos de una red que se cre¨® con un firme prop¨®sito de apertura con vocaci¨®n de accesibilidad universal. La filosof¨ªa y los valores que promovieron entonces sus impulsores se han preservado de mejor o peor manera con el paso del tiempo. Repasamos algunas de los ideas que defendieron quienes ayudaron a conformar internet tal y como lo conocemos ¡ªhuyendo de las empresas que se han centrado en generar beneficios¡ª para ver hasta qu¨¦ punto la red se ha alejado de los principios que la han visto crecer.

• Una mirada distinta a los derechos de autor

Aaron Swartz fue un ni?o prodigio que nunca dej¨® de luchar a favor de la libertad de informaci¨®n. Con 14 a?os, comenz¨® a colaborar con una comunidad de desarrolladores de software en el est¨¢ndar RSS, el sistema para compartir informaci¨®n que utilizan diarios digitales, blogs y redes sociales en la actualidad. Tambi¨¦n ayud¨® a hacer despegar al agregador de contenidos Reddit, una de los diez p¨¢ginas m¨¢s visitadas del mundo y a desarrollar la iniciativa Creative Commons.

A los 22 a?os, public¨® en internet el manifiesto Guerrilla Open Access, en el que defin¨ªa el intercambio de conocimiento en la red como un imperativo moral. En su opini¨®n, la ciencia es patrimonio de la humanidad y deber¨ªa ser accesible gratuitamente a cualquier persona, por derecho y para fomentar la innovaci¨®n. Los estudiantes, cient¨ªficos y bibliotecarios que tienen el privilegio de poder acceder a una serie de recursos digitales, tienen el deber de compartirlos con el mundo.

¡°?Forzar a acad¨¦micos a pagar dinero para leer el trabajo de sus colegas? ?Escanear bibliotecas enteras pero s¨®lo permitir que la gente de Google los puedan leer? ?Proveer art¨ªculos cient¨ªficos a una ¨¦lite de universidades del primer mundo, pero no a los ni?os del sur del mundo? Esto es indignante e inaceptable¡±, escrib¨ªa.

Su soluci¨®n pasaba por establecer una red de ciberactivismo. Este joven programador incit¨® a quienes le segu¨ªan a coger la informaci¨®n de donde estuviera almacenada, copiarla y distribuirla; comprar bases de datos privadas y hacerlas p¨²blicas; encontrar material que ya no tenga copyright y subirlo a librer¨ªas abiertas. Y fue el primero en llevarlo a cabo. En el momento de su muerte (Swartz se suicid¨® en su piso con apenas 26 a?os), se encontraba en medio de un proceso judicial por utilizar la red del MIT para descargar miles de publicaciones cient¨ªficas y colgarlas en internet para que fueran accesibles gratuitamente.

Lawrence Lessig, buen amigo de Swartz y cofundador de Creative Commons, tambi¨¦n ha criticado las leyes de derechos de autor en numerosas ocasiones, alegando que ahogan la creatividad. Este abogado especializado en derecho inform¨¢tico sostiene que regulan las copias sin valorar que algunas pueden estar pensadas para su reedici¨®n.

El hecho de que no se pueda evitar la copia del arte no debe entenderse como algo negativo, sino como una oportunidad. Linus Torvalds, fundador del sistema operativo Linux, comparte esta filosof¨ªa: ¡°solo los d¨¦biles hacen copias de seguridad en cintas, los hombres de verdad suben sus cosas a un servidor FTP y dejan que el resto del mundo las replique¡±.

• Derecho a recordar

Bajo el mismo ideal de democratizar el conocimiento, naci¨® Wikipedia en 2001. Su fundador, Jimmy Wales, se ha pronunciado en contra del derecho al olvido en internet porque su ejecuci¨®n est¨¢ en manos de Google. ¡°Nos encontramos en la tesitura de tener que pedirle a una compa?¨ªa privada que tome la decisi¨®n final en un asunto fundamental para la sociedad¡±, expuso hace unos a?os en una entrevista para XL Semanal.

El problema para el cofundador de Wikipedia est¨¢ en el fr¨¢gil equilibrio entre la privacidad que se pretende proteger y la libertad de expresi¨®n. La falta de transparencia en los algoritmos y directrices corporativas pone en riesgo la neutralidad de la red dejando el filtro en manos del intermediario.

Wales a?ade otro punto al debate y defiende la otra cara de la moneda. Entiende que, lo que algunos pueden ver como una violaci¨®n de la privacidad, puede ser tambi¨¦n parte del derecho de la gente a estar informada. ¡°Conocer la historia es un derecho humano. Lo peor que puede hacer una persona es tratar de forzar el silencio de otra", afirm¨® durante la presentaci¨®n del primer Informe de transparencia de su compa?¨ªa, en 2014.

• Las piedras que han surgido en el camino

Con motivo del 28 aniversario del nacimiento de la World Wide Web, su creador, Tim Berners-Lee, public¨® un art¨ªculo en el que hablaba de los problemas que asolan internet en la actualidad. Sus principales preocupaciones giran en torno a la p¨¦rdida de control sobre los datos personales y la ausencia de filtros eficientes de veracidad de la informaci¨®n.

El conocido como padre de internet no se contenta con airear los males: propone algunas soluciones y trabaja en otras para devolver a la red su orientaci¨®n inicial poniendo el poder en manos de los usuarios. Respecto al auge de noticias falsas, insta a Facebook y Twitter a intensificar su batalla contra ellas, pero previene del riesgo de crear una comisi¨®n que dicte lo que es verdad por posibles sesgos partidistas. En su lugar, anima a estas y otras plataformas a utilizar algoritmos m¨¢s transparentes.

Berners-Lee colabora con el MIT en Solid, una iniciativa de internet descentralizado por medio de blockchain mediante la cual los internautas pueden elegir qu¨¦ datos comparten con las plataformas que visitan. ¡°Imagina que todas las aplicaciones que ejecutas apuntan a datos que t¨² controlas¡±, explic¨® en una entrevista al instituto tecnol¨®gico. ¡°Ser¨ªa una manera emocionante de navegar¡±.