Un cortometraje espa?ol para celebrar la historia de Pac-Man
La escuela valenciana Primer Frame ha logrado que un grupo de principiantes de la animaci¨®n concluya en 21 meses una pel¨ªcula basada en el popular videojuego
Un ni?o entra a un recreativo. Son los a?os 80 y los salones de videojuegos esconden brillantes tesoros. Como el laberinto por el que zigzaguea una bola amarilla que abre y cierra la boca. Frente a esta m¨¢quina, hay una ni?a que juega muy bien. El reci¨¦n llegado se embelesa con su habilidad.
Este es el primer minuto del emocionante Lifetime, un cortometraje oficial de Comecocos creado por los alumnos de la escuela de animaci¨®n y videojuegos Primer Frame (Valencia). Lifetime traza una met¨¢fora de la vida, el amor y la distancia con Pac-Man como epicentro. El logro es m¨¢s asombroso cuando se tienen en cuenta las circunstancias de su creaci¨®n.
Emmanuel, ?lex, Marcial, Jes¨²s, Claudia, Lohan, Irene, Nacho, Paula, Eneas y Jos¨¦. Son los 11 alumnos del m¨¢ster de animaci¨®n de Primer Frame. Hace 21 meses no sab¨ªan animar. Cien mil horas despu¨¦s, estrenaban un corto para Bandai-Namco, una de las empresas m¨¢s longevas de la historia del videojuego. Carlos Escutia, CEO de Primer Frame, explica c¨®mo es posible esa transformaci¨®n: ¡°Ech¨¢ndole much¨ªsimo trabajo. A veces, de sol a sol¡±.
Primer Frame es una rara avis en el panorama acad¨¦mico espa?ol. No est¨¢ adscrita a ninguna universidad y su enfoque es pr¨¢ctico. En la misma sede mezclan a los alumnos que cursan estudios de animaci¨®n y videojuegos con la empresa audiovisual Frame Over. ¡°Nos caracterizamos por alejarnos del formato acad¨¦mico¡±, resume Escutia. Los alumnos se benefician de aprender con profesionales que han trabajado con Guillermo del Toro (El libro de la vida) o ?lex de la Iglesia (Las brujas de Zugarramurdi). En las tres titulaciones que ofrecen ¡ªm¨¢ster en animaci¨®n, en videojuegos y especialidad en dise?o y animaci¨®n 3D de personajes y entornos¡ª el enfoque es el mismo, con ¨¦nfasis en realizar trabajos que sean una prueba de fuego real con un cliente.
En la primera proyecci¨®n del cortometraje, los alumnos enumeraban los desaf¨ªos vividos. Que si el perro fue lo m¨¢s dif¨ªcil de animar, por tener el doble de patas de un humano (sic). Que si sintetizar dos vidas en 10 minutos era muy complejo¡ Pero el pensamiento m¨¢s repetido fue la fascinaci¨®n por compartir una historia. ¡°Queremos que la gente sienta vi¨¦ndolo lo que nosotros sentimos haci¨¦ndolo¡±, repitieron varios de los creadores de Lifetime. Su vida como animadores no ha hecho m¨¢s que empezar.
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