Las matriculaciones de alumnos inmigrantes se estancan por primera vez en cinco a?os

La ministra de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jes¨²s San Segundo, ha informado hoy, durante la presentaci¨®n del nuevo curso escolar 2005-2006, de que se prev¨¦ que se matriculen 50.000 nuevos alumnos inmigrantes. As¨ª, aunque cada vez son m¨¢s los inmigrantes en las aulas espa?olas, el ritmo de crecimiento se ha estancado, ya que en el curso pasado hab¨ªa 52.792 estudiantes inmigrantes m¨¢s, en 2003-2004 el aumento fue de 90.000 y en 2002-2003 de 101.100.

El 51,4% de los alumnos de Bachillerato y el 53,5% de la Universidad son mujeres

Durante los ¨²ltimos diez a?os, el n¨²mero de alumnos extranjeros en las ense?anzas no universitarias se ha multiplicado por diez, al pasar de 53.213 alumnos en el curso 1994-95 a los cerca de 500.000 que estar¨¢n este a?o en las aulas. Provienen de Am¨¦rica del Sur y Central, con un 48,7% (Ecuador y Colombia fundamentalmente); pa¨ªses europeos, con un 26,4% (sobre todo Ruman¨ªa) y originarios de ?frica, con un 19,1% (en su mayor¨ªa de Marruecos). Aunque la media nacional de alumnos inmigrantes en las escuelas es del 6,5%, existen importantes diferencias entre las comunidades. Mientras que en Baleares y en Madrid rondan el 11%, en Extremadura y Galicia no alcanzan el 2%.

En total, el total de alumnos matriculados es de 8.420.476, lo que supone un ligero incremento de 23.272 respecto al curso 2004-2005 debido al repunte demogr¨¢fico y a la inmigraci¨®n. San Segundo ha destacado que este incremento tiene lugar "despu¨¦s de unos a?os con ca¨ªda de las generaciones nuevas". El aumento de alumnos se produce en Infantil (55.000 m¨¢s) y en Primaria (12.000), mientras que descienden los matriculados en Bachillerato y Formaci¨®n Profesional (5.000 menos), ESO (12.000 menos) y Universidad (20.000 menos).

Menos alumnos por aula

La ministra se ha felicitado de la reducci¨®n del n¨²mero de alumnos por clase en el curso 2005-2006, que es de 14,4 en el primer ciclo de infantil (0-3 a?os); 21 en el segundo ciclo (3-6 a?os); 20,7 en Educaci¨®n Primaria (6-12 a?os); y 24,5 en Educaci¨®n Secundaria (12-16 a?os). En todos los casos, la ratio de alumnos por aula es m¨¢s baja en los centros p¨²blicos que en los colegios concertados y privados. Otro dato que se consolida a?o tras a?o es la mayor presencia de la mujer en los niveles educativos no obligatorios. As¨ª, aunque se registra una mayor¨ªa de varones en Primaria y Secundaria (51,4%), en Bachillerato y Formaci¨®n Profesional el porcentaje se invierte y son ya m¨¢s las chicas (51,4%) y las diferencias se agrandan en la Universidad (53,5% mujeres).

Por otro lado, la ministra ha subrayado que el presupuesto de su departamento para el pr¨®ximo a?o crecer¨¢ un 17,9% (528 millones de euros), despu¨¦s de que en el presente a?o ese presupuesto haya registrado un aumento del 8% respecto al ejercicio anterior. Tambi¨¦n ha crecido la cuant¨ªa de las becas y del n¨²mero de beneficiarios de estas ayudas, que este a?o ascender¨¢ a 1.291.500. Seg¨²n la ministra, el montante total destinado a becas y ayudas por parte del Ministerio asciende a 952,4 millones de euros.

En concreto, Educaci¨®n aportar¨¢ 845 millones de euros para financiar las becas de la convocatoria general, de movilidad, inicio universitarias, colaboraci¨®n y ayudas a la Educaci¨®n Infantil, especial, idiomas y exterior durante este cursso, lo que supone un 18,1% m¨¢s que el curso anterior (129,7 millones m¨¢s). Teniendo en cuenta los recursos destinados a ayudas para la adquisici¨®n de libros de texto y material did¨¢ctico, que asciende a 71,8 millones de euros para ayudar al 19,5% de los alumnos de ense?anza obligatoria con 88 euros por estudiante, y para la exenci¨®n de las tasas a familias numerosas de tres hijos, con 35,6 millones de euros, la cifra asciende a 952,4 milloness.