Bajan las matriculaciones en carreras de Humanidades

Son 1.419.921 los estudiantes matriculados en los 73 centros de ense?anza superior que imparten docencia este curso en Espa?a. La Conferencia de Rectores de Universidades Espa?olas (CRUE) ha presentado esta ma?ana su radiograf¨ªa en cifras del estado de la etapa educativa que administran. Entre los primeros resultados llama la atenci¨®n un descenso del 14% en las matriculaciones en las universidades p¨²blicas en toda Espa?a para el curso 2006/07 respecto al de 2000/01, bajada particularmente acusada en Andaluc¨ªa, Catalu?a y Galicia.

Entre los datos m¨¢s destacados del informe, figuran las tasas de aprobado por titulaci¨®n y ¨¢rea de los estudios. En concreto, un 64,79% de los matriculados en Humanidades, el 62,46% de los estudiantes de Ciencias Jur¨ªdicas y Sociales, el 60,27% de los de Experimentales, el 75,10% de los de Ciencias de la Salud y el 54,29% de las carreras de la rama T¨¦cnica aprueban sus ex¨¢menes. Destacan Educaci¨®n Infantil, Enfermer¨ªa, Biotecnolog¨ªa e Ingenier¨ªa Naval como los carreras con mayor tasa de aprobados, con m¨¢rgenes que van del 70,56% al 82,97% de los estudiantes saliendo airosos de los ex¨¢menes. Los autores del estudio ven varios factores relacionados con este indicador, como la vocaci¨®n de los estudiantes (algunas de las carreras con mayor tasa de aprobados tienen notas de corte muy altas para acceder a ellas) o la "cultura" de la titulaci¨®n.

Las carreras m¨¢s hueso son Ciencias Empresariales, Estad¨ªstica, Filolog¨ªa Gallega, Farmacia y la Ingenier¨ªa T¨¦cnica de Obras P¨²blicas, con tasas de aprobado que s¨®lo en el caso de Farmacia alcanzan a la mitad de los alumnos. Curiosamente, tres de estas titulaciones tienen una fuerte carga matem¨¢tica, materia que los sucesivos informes sobre la calidad de la ense?anza secundaria espa?ola se?alan como el gran punto d¨¦bil del bachillerato nacional.

El informe tambi¨¦n muestra los cambios en la demanda de estudios desde el curso 1997/98 al 2006/07. A la vista de los gr¨¢ficos, destaca una bajada general de la demanda en las titulaciones de Humanidades, Ciencias Sociales y Experimentales, manteni¨¦ndose intacta la de las carreras t¨¦cnicas o relacionadas con la Salud. Sin embargo, la oferta ha crecido sensiblemente en todas las ¨¢reas menos en Salud. Llama la atenci¨®n el fuerte incremento de la oferta en Ciencias Sociales, hecho atribuible a que fue el ¨¢rea que mayor desequilibrio entre oferta y demanda mostr¨® en el curso 1997/98. Las carreras de esta ¨²ltima rama acaparan el 47% de la demanda acad¨¦mica. El estudio atribuye esto a la baja tasa de paro que resgistran sus licenciados y lo bajas que son las notas de corte para acceder a sus titulaciones (debido a la amplitud de la oferta existente).

Casi 440.000 ayudas al estudio de diversas modalidades fueron concedidas durante el curso 2006/07 a los alumnos de las universidades p¨²blicas, alcanzando un monto total de casi 425 millones de euros, seg¨²n el informe. En los 8.345 alumnos de universidades privadas que recibieron ayudas del Estado, fueron invertidos cerca de ocho millones y medio de euros entre ayudas directas y ayudas a los centros docentes.