Combatir estereotipos desde el instituto

No es usual que un inspector de educaci¨®n llame a un instituto para expresar sus felicitaciones. Pero eso, en el P¨¦rez Comendador, de Plasencia (C¨¢ceres), ocurri¨® el viernes pasado. Hab¨ªa sus razones. Varios alumnos de 15 a?os se han metido a cortometrajistas, con gran ¨¦xito, comandados por su profesor de Lengua Castellana, Jos¨¦ Luis Mu?oz. Su ¨²ltimo trabajo est¨¢ inspirado por la idea de la igualdad entre hombres y mujeres y trata de romper estereotipos a trav¨¦s del cine: un vistazo a los v¨ªdeos grabados indica sin lugar a dudas que lo han conseguido. ¡°Ellos son los actores, los montadores, los que manejan la c¨¢mara, redactan el guion, todo, y se lo est¨¢n pasando en grande¡±, dice Mu?oz. ¡°Est¨¢n encantados¡±.

Esta actividad est¨¢ auspiciada por el proyecto europeo J¨®venes en Acci¨®n, que les proporciona viajes de intercambio acad¨¦mico, como el de la semana pasada a Finlandia, para seguir reforzando sus conocimientos en esa materia. ¡°Hemos estado una semana all¨ª, han podido grabar algunos cortos y han recibido nociones de edici¨®n, grabaci¨®n¡­¡±, cuenta Mu?oz. Tambi¨¦n se han interesado por el sistema educativo finland¨¦s, entre los mejores del mundo. Han entrevistado a profesores y alumnos y ahora preparar¨¢n trabajos sobre ello.

Los v¨ªdeos que llevaron a Finlandia son un estudio para deshacer estereotipos. Esa es la raz¨®n por la que chicas y chicos han intercambiado los roles que habitualmente se adjudican por raz¨®n de sexo, y el resultado es hilarante: obreras de la construcci¨®n piropeando hasta el sonrojo a un cabizbajo muchacho que pasa por la calle, por ejemplo. Pero tambi¨¦n han intercambiado papeles no intercambiables, porque uno de los estudiantes simula el acalorado momento de un parto.

¡°Trabajar en esta actividad no solo pretende concienciar acerca de la igualdad y de los estereotipos, sino tambi¨¦n despertarles el sentido cr¨ªtico con el cine y con todo. Porque a veces pareciera que a los chicos se les ense?a hoy en d¨ªa para no pensar, se les est¨¢n quitando en algunas comunidades asignaturas optativas de cultura audiovisual¡±, lamenta el profesor. Afortunadamente, no es su caso, por eso el instituto placentino contin¨²a con estas actividades por las que, una ma?ana cualquiera, reciben inopinadamente, la llamada de un inspector para decir felicidades.