Los estudiantes claman contra los recortes educativos y la ¡®ley Wert¡¯
Las protestas estudiantiles contin¨²an el d¨ªa antes de la huelga general de educaci¨®n La polic¨ªa entra en la Universidad Aut¨®noma de Madrid
A los cientos de alumnos que esta ma?ana se han manifestado en Madrid (y en muchos otros puntos de Espa?a), convocados por el Sindicato de Estudiantes, el fin de la recesi¨®n que pregona el Banco de Espa?a les deja at¨®nitos. Argumentan los de secundaria que se han? quedado sin becas de libros y los de Universidad -menos numerosos, aunque s¨ª activos en sus facultades- que podr¨ªan perderla con los nuevos requisitos. Ello, y la reforma educativa que entrar¨¢ en vigor el pr¨®ximo curso, les ha llevado a las calles. Otros compa?eros lo han hecho en Barcelona y muchos m¨¢s se sumar¨¢n ma?ana como colof¨®n a la huelga general (de? educaci¨®n infantil a la Universidad) a la que han llamado todos los sindicatos, padres y estudiantes. En paralelo, la polic¨ªa entraba en la Universidad Aut¨®noma de Madrid para quitar una barricada, como ayer hizo en el campus de Somosaguas de la Complutense sin el conocimiento del rectorado. Los convocantes dicen haber convocado a 60.000 manifestantes mientras la polic¨ªa reduce el n¨²mero a 1.200.
Las pancartas y gritos? de los manifestantes -previsiblemente los mismos que se escuchar¨¢n ma?ana- se dirig¨ªan a la Iglesia, beneficiada con la reforma tras incluirse una asignatura alternativa a la Religi¨®n: "?Catequesis? en su parroquia", "Recortes a los banqueros y al clero", "Mis impuestos solo a la escuela aconfesional".? Contra los efectos del derrumbe econ¨®mico: "Educar es invertir, no gastar", "Su bot¨ªn es mi crisis", "Sin buena educaci¨®n siempre estaremos en crisis". Contra el pensamiento ¨²nico: "Pienso luego no sirvo", "Educar no amaestrar. Esa es la cuesti¨®n". Y contra el ministro Jos¨¦ Ignacio Wert y la reforma: "Unos roban con pistolas y otros con leyes" o "Wert habla y el PP baja. ?Sigue, sigue camarada!".
Respecto al seguimiento de la huelga de alumnos -solo convocada por el Sindicato de Estudiantes-. en su segundo d¨ªa el ministerio la habla de un 18,8%, tras recabar los datos de seis Comunidades Aut¨®nomas, que representan el 49,4 por ciento del total de estudiantes. Por contra, la Junta de Andaluc¨ªa baraja la cifra del 71% en su regi¨®n.
A la manifestaci¨®n han acudido representantes de los sindicatos pese a que no convocaban. Y han aprovechado la ocasi¨®n para contestar a la secretaria de Estado de Educaci¨®n, Monserrat Gomendio, que ayer en un v¨ªdeo acus¨® a las organizaciones sindicales de ir a la huelga no por "razones relacionadas con la reforma educativa¡± sino con las ¡°mejoras salariales, reducci¨®n de carga lectiva y de n¨²mero de alumnos por clase¡±. En un documento posterior el Ministerio de Educaci¨®n puso en duda las cifras de afectados por la crisis que han dado las agrupaciones. "La se?ora Gomendio solo tiene que mirar el anuario de Hacienda que compara enero de 2012 y el de 2013. Se han perdido 24.000 docentes en la p¨²blica no universitaria, 4.600 en la Universidad y 1.600 de administraci¨®n. Dicen esto porque no les quedan argumentos tras quedarse solos en el Parlamento. En esta ocasi¨®n hasta salen a la calle los sindicatos m¨¢s conservadores, los que est¨¢n m¨¢s cerca de la ¨®rbita de su partido".
Gomendio se dirigi¨® en especial a las familias con dos ideas. La primera: "El colectivo de docentes tiene un puesto de trabajo asegurado y, sin embargo, los padres se est¨¢n enfrentando a unas tasas de desempleo muy elevadas". Y una segunda, referida a la preocupaci¨®n por las ratios profesor-alumno que siguen estando ¡°por debajo de los de la OCDE¡±.? Miguel Latorre, de Ense?anza P¨²blica de Fete-UGT, replica a la secretaria de Estado: "El mayor ere que se ha hecho en este pa¨ªs ha sido a la ense?anza p¨²blica. Miles de interinos se han quedado sin trabajo y otros se han visto desplazados de centro despu¨¦s de 20 a?os. Nos est¨¢n intentando enfrentar a los padres cuando hay afectados entre nosotros. Que no nos hablen de ratios bajas. Hay trampa, porque se dividen los ni?os sobre el total cuando hay aulas rurales abiertas con cinco alumnos".
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