Los antiguos Erasmus tienen un 23% menos de desempleo
Bruselas atribuye mejores perspectivas laborales a los europeos que han disfrutado la beca
Las becas Erasmus favorecen la inserci¨®n laboral de los europeos. La Comisi¨®n Europea ha presentado esta ma?ana un estudio sobre el impacto de estas becas, una de las principales se?as de identidad de la Uni¨®n Europea, en el futuro laboral y personal de quienes las disfrutan. Los alumnos Erasmus tienen un 23% menos de tasa de paro cinco a?os despu¨¦s de graduarse y sus probabilidades de sufrir desempleo de larga duraci¨®n (superior a 12 meses) representan la mitad que en el resto de los estudiantes.
El trabajo, basado en casi 80.000 respuestas y con entrevistas directas a alumnos, profesores y empresarios en ocho pa¨ªses europeos -entre ellos Espa?a-, arroja los primeros datos concretos sobre los beneficios de este programa. ¡°El mensaje es claro: si estudias o te formas en el extranjero, tienes m¨¢s probabilidades de mejorar tus perspectivas de empleo", ha explicado la comisaria europea de Educaci¨®n, Androulla Vassiliou, que lleva cada a?o al 5% de los europeos a estudiar fuera de su pa¨ªs (m¨¢s de 250.000 en el curso 2011-2012).
En un contexto de fuerte desempleo y falta de perspectivas laborales en muchos pa¨ªses miembros, Bruselas ha querido destacar las ventajas laborales para sus usuarios. M¨¢s all¨¢ del mayor nivel de ocupaci¨®n, la calidad tambi¨¦n suma. Un 77% de los encuestados declaran, 10 a?os despu¨¦s de finalizar sus estudios, que desempe?an una labor de directivo alto o medio (aunque, curiosamente, en la c¨²pula de las empresas la situaci¨®n es diferente: solo un 6% de los Erasmus aseguran contar con un puesto de presidente o consejero delegado, frente al 10% entre quienes no salieron al extranjero).
Estudiar fuera abre la veda a desarrollar al menos una parte de la vida profesional en el extranjero. El 85% de los estudiantes considera esa experiencia laboral en otro pa¨ªs como uno de los motivos para solicitar una Erasmus. Ese deseo se hace realidad en un 40% de los casos, seg¨²n el estudio, que cifra en ese porcentaje el n¨²mero de Erasmus que se muda de pa¨ªs al menos una vez desde su graduaci¨®n. Entre los alumnos que no disfrutaron esas becas, el porcentaje basa al 23%.
Aunque la cuant¨ªa de las becas Erasmus obliga al estudiante a buscar otros ingresos para sobrevivir, la Comisi¨®n Europea ha querido subrayar que los beneficiarios no proceden solo de familias favorecidas. El 46% de los estudiantes provienen de un entorno sin estudios superiores, un porcentaje en todo caso inferior al de los j¨®venes que se quedan en sus pa¨ªses de origen.
Con estos datos sobre la mesa, la comisaria de Educaci¨®n ha aprovechado para pedir a los ministros europeos del ramo que no recorten los presupuestos. ¡°Les escrib¨ª hace dos meses a todos para record¨¢rselo¡±, ha asegurado Androulla Vassiliou ante los periodistas.
Un 40% m¨¢s de presupuesto
Cuatro millones de personas podr¨¢n beneficiarse en siete a?os del nuevo programa Erasmus+, que incluye pr¨¢cticas laborales, formaci¨®n profesional y experiencia deportiva, seg¨²n c¨¢lculos de la Comisi¨®n Europea. Hasta 2020, los estudiantes europeos que decidan irse a estudiar o a practicar en el extranjero obtendr¨¢n nuevas ayudas durante su estancia. El proyecto contar¨¢ con un aumento del 40% en su presupuesto, lo que supondr¨¢ un total de 14.700 millones de euros, a los que se le a?aden 1.680 m¨¢s para financiar las acciones con terceros pa¨ªses fuera de la UE.
Esta iniciativa presenta algunos cambios respecto a la vigente hasta 2014. Seg¨²n han expuesto fuentes institucionales, Erasmus+ financiar¨¢ ¡°asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones de formaci¨®n¡± para establecer cooperaciones entre el ¨¢mbito de la educaci¨®n y el mundo laboral. Adem¨¢s, tambi¨¦n incluir¨¢ ayudas al deporte, que permitan apoyar proyectos y reducir problemas como ¡°el ama?o de partidos, el dopaje, la violencia o el racismo¡±, han a?adido. Es la primera vez que este sector podr¨¢ beneficiarse del programa Erasmus. La Comisi¨®n Europea conf¨ªa en que el proyecto fomente el v¨ªnculo entre educaci¨®n, formaci¨®n, juventud y deporte para los pr¨®ximos siete a?os.
De hecho, el curso 2012-2013 ha sido -hasta hoy- el que ha visto m¨¢s j¨®venes Erasmus. Un total de 268.143 estudiantes se beneficiaron de dicha beca durante el pasado ejercicio en toda Europa. Las cifras han aumentado progresivamente desde que se inaugur¨® el programa, en 1987. Espa?a es, por excelencia, el destino favorito para los j¨®venes europeos, con m¨¢s de 40.000 alumnos que decidieron hacer un intercambio universitario durante el pasado curso. Adem¨¢s, es tambi¨¦n el pa¨ªs que m¨¢s estudiantes tiene el extranjero, con 39.249 personas el curso pasado, un 1% menos que en el a?o 2011-2012.
Un mill¨®n de beb¨¦s Erasmus
Las becas Erasmus trascienden el ¨¢mbito acad¨¦mico y laboral de sus beneficiarios. El 27% de los estudiantes conoce a su pareja mientras estudia en el extranjero, seg¨²n se desprende de las respuestas de los alumnos en la encuesta sobre el programa Erasmus. Con estos datos, la Comisi¨®n Europea estima que desde 1987, a?o en que se inici¨® este programa, han nacido un mill¨®n de ni?os de parejas Erasmus.
El impacto de esa experiencia es aun mayor al analizar las posibilidades de emparejarse con alguien de diferente nacionalidad. El 33% de los encuestados aseguran tener una pareja estable de un pa¨ªs diferente al suyo, frente al 13% de quienes no disfrutaron una beca Erasmus. Un efecto inducido de esa experiencia que Bruselas considera valor intangible de la integraci¨®n europea.
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