La Generalitat valenciana aplaza las oposiciones de Secundaria al pr¨®ximo a?o

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n, Cultura y Deportes de la Generalitat valenciana ha decidido aplazar las oposiciones de Secundaria, que ten¨ªan que empezar el pr¨®ximo 18 de junio, por la crisis del coronavirus. Las pruebas quedan pospuestas hasta el mes de junio de 2021. Se ofertaban 4.295 plazas, de las cuales 3.575 son de libre acceso. Adem¨¢s, las oposiciones previstas en 2021 para Infantil y Primaria se retrasan un a?o, a 2022. A las oposiciones de Secundaria del pasado a?o se inscribieron 18.691 `y se presentaron a la primera prueba 16.306.

El anuncio se ha realizado tras la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n convocada por el Ministerio de Educaci¨®n y Formaci¨®n Profesional con los responsables de educaci¨®n auton¨®micos ante de la situaci¨®n excepcional provocada por la crisis sanitaria del Covid-19. En esta reuni¨®n, se han tratado dos temas que afectan a todos los sistemas educativos del Estado como son las convocatorias de oposiciones a plazas docentes, el calendario escolar y las pruebas de acceso a la universidad.

Con los tr¨¢mites administrativos y la actividad educativa y formativa presenciales suspendidos temporalmente, La Consejer¨ªa de Educaci¨®n de la Generalitat ¡°ha decidido proponer en la Mesa sindical de educaci¨®n del pr¨®ximo viernes aplazar un a?o el calendario de oposiciones en plazas docentes¡±, seg¨²n indica una nota del departamento. El consejero Vicent Marz¨¤, ha explicado que ¡°la situaci¨®n en la que nos encontramos hace que sea recomendable evitar las incertidumbres de miles de aspirantes que se est¨¢n preparando para opositar y resulta mucho m¨¢s razonable que se puedan reorganizar con un nuevo calendario¡±.

Otra decisi¨®n que se ha tomado en la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n por parte de todas las autonom¨ªas es el establecimiento de una nueva fecha para las pruebas de acceso a la universidad (PAU), puesto que estas pruebas dan acceso en todas las universidades del Estado para tener un distrito universitario ¨²nico de acceso. En el sistema educativo valenciano, las pruebas estaban convocadas para la segunda semana de junio, del martes 9 al jueves 11 en convocatoria ordinaria, mientras que la extraordinaria se iba a realizar la segunda semana de julio, del martes 7 al jueves 9. ¡°Ahora, en el nuevo contexto, la PAU ordinaria se pospondr¨¢ entre tres y cuatro semanas.

En la videoconferencia de hoy se ha acordado establecer una horquilla que va desde el 24 de junio y el 10 de julio para que todas las autonom¨ªas reprogramen la convocatoria ordinaria de la PAU con el compromiso de publicar los resultados antes del 17 de julio¡±, se?ala el secretario auton¨®mico de Educaci¨®n y FP, Miguel Soler. Igualmente, la convocatoria extraordinaria, se pospondr¨¢ a septiembre. En este caso, el acuerdo fija que se har¨¢n antes del 10 de septiembre, ¨²ltimo d¨ªa para publicar los resultados. Seg¨²n Miguel Soler ¡°en los pr¨®ximos d¨ªas nos coordinaremos con la Conseller¨ªa de Innovaci¨®n, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, junto con la Conferencia de Rectoras y Rectores de Universidades P¨²blicas Valencianas (CRUPV) para determinar los d¨ªas concretos en los que se fijar¨¢n las PAU en la Comunitat Valenciana, tanto las ordinarias como las extraordinarias, dentro de la horquilla de d¨ªas pactada en la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n celebrada hoy¡±.

Como estaba previsto

Por otro lado, en el sistema educativo valenciano se mantiene el calendario establecido del curso 2019-2020 en las fechas fijadas de finalizaci¨®n, tal como estaba previsto. ¡°Por lo tanto, para el alumnado de Infantil y Primaria finaliza el curso finaliza el 18 junio; y para el alumnado de ESO, Bachillerato y FP, el 16 de junio. Hay que recordar que el curso contin¨²a con la formaci¨®n a distancia mediante la plataforma MULAN¡±, a?ade la nota. La incorporaci¨®n en clases presenciales depender¨¢ de la alerta sanitaria. Marz¨¤ ha recordado que ¡°en cuanto a los contenidos educativos en ning¨²n caso se puede pretender hacer ni exigir lo mismo que con la formaci¨®n presencial¡±.

En la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n tambi¨¦n se ha acordado que la duraci¨®n de la FCT, que por regla general es de 400 horas de pr¨¢cticas en empresas, pase de manera excepcional al m¨ªnimo contemplado en la normativa b¨¢sica: 220 horas. Asimismo, se ha decidido integrar la FCT en el m¨®dulo de Proyecto final de ciclo para que se puedan abordar los objetivos asociados al entorno laboral. Esta medida afectar¨¢ tanto la FP B¨¢sica, como la de grado medio y grado superior La Consejer¨ªa de Educaci¨®n, Cultura y Deporte ya hab¨ªa decidido que, dentro del m¨®dulo de Proyecto, los institutos ofrezcan al alumnado programas formativos a distancia que simulen el entorno del centro de trabajo, teniendo en cuenta lo previsto en la FCT de cada ciclo. Igualmente, en lo que se refiere a las pruebas de acceso a la FP de grado medio o superior para aquellos que no tengan los requisitos acad¨¦micos necesarios, se ha acordado posponerlas lo que haga falta, siguiendo lo que vayan marcando las autoridades sanitarias.

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