El programa 'Internet en la Escuela' inicia la instalaci¨®n de 200.000 ordenadores en colegios

Andaluc¨ªa es la primera comunidad aut¨®noma que inicia el programa Intenet en la Escuela, dirigido a introducir a los centros educativos en la sociedad de la informaci¨®n a trav¨¦s de la red. El concurso para el suministro de 20.509 ordenadores como dotaci¨®n de equipamiento inform¨¢tico en centros escolares acaba el 5 de mayo y cuenta con un presupuesto de cerca de 15 millones de euros.

El programa para toda Espa?a es el de m¨¢s envergadura de los que gestiona Red.es, dependiente del Ministerio de Ciencia y Tecnolog¨ªa, ya que abarca 5,4 millones de alumnos en unos 17.500 centros escolares, y se calcula una inversi¨®n de m¨¢s de 270 millones de euros. Se espera que se instalen entre 150.000 y 200.000.

En Andaluc¨ªa, se instalar¨¢n dos tipos de ordenadores, de gamas media y baja. Los primeros son Pentium 4 a 2,4 Ghz, para los que se destinar¨¢n 5,2 millones, lo que supone un coste medio por aparato de 868 euros, mientras que el segundo tipo ser¨¢n Celeron a 2 Ghz, con un coste medio de 670 euros. La empresa que se adjudique el concurso, debe adem¨¢s de instalar los equipos, hacerse cargo del el soporte y mantenimiento durante 3 a?os.

Los recibir¨¢n 3.378 centros educativos con los que cuenta la comunidad andaluza, en la que estudian y trabajan casi 1,17 millones de alumnos y m¨¢s de 94.000 profesores. La inversi¨®n total para Andaluc¨ªa es de 56,4 millones de euros, en un programa que fue firmado el 11 de febrero 2003. Estos ordenadores contar¨¢n con software Linux, ya que la Comunidad Andaluza ha apostado recientemente por el uso del software libre, por el que no se pagan licencias, una iniciativa en la que ha sido pionera la Comunidad Aut¨®noma de Extremadura.

Red.es espera que durante este a?o se firmen los programas de todas las comunidades (a excepci¨®n de Pa¨ªs Vasco y Navarra, que siguen un proceso m¨¢s lento), y se inicien el 30% de los programas, es decir, se compren los PCs y se instalen las redes. La fecha de la adaptaci¨®n final ya depende de la comunidad y, en ¨²ltimo t¨¦rmino, de cada colegio. Seg¨²n Red.es cada colegio es un caso concreto donde hay que estudiar qu¨¦ tipo de instalaci¨®n de red es m¨¢s conveniente. De momento, adem¨¢s de la andaluza, se han firmado los convenios con las comunidades de Arag¨®n, Asturias, Castilla y Le¨®n, Castilla-La Mancha, Murcia y Madrid.

La tarea del Ministerio de Ciencia y Tecnolog¨ªa, a trav¨¦s de Red.es, se centra en las actuaciones relativas a conectividad, adquisici¨®n de bienes y servicios y generaci¨®n de aplicaciones y software eductiva. Lo referente a "contenidos educativos y formaci¨®n, concienciaci¨®n y motivaci¨®n" queda dentro del ¨¢mbito del Ministerio de Educaci¨®n, Cultura y Deporte.

El tercer pilar sobre el que se apoya el programa son las propias Comunidades Aut¨®nomas, que lo financian seg¨²n la prioridad que d¨¦ a la regi¨®n la Comunidad Europea. As¨ª, en las regiones de prioridad 1, el Ministerio se hace cargo del 60% del prespuesto, y la comunidad respectiva, del 40%. En las de prioridad 2, esas cifras se invierten: 60% para la comunidad y 40% para el Ministerio de Ciencia y Tecnolog¨ªa.