"Las redes sociales se est¨¢n convirtiendo en el ADN de la sociedad"

Nicholas Negroponte, presidente em¨¦rito del Instituto de Tecnolog¨ªa de Massachusetts, contin¨²a con su cruzada educativa. Tras el proyecto del ordenador para ni?os de pa¨ªses pobres, acaba de presentar la tableta con la que espera que los ni?os "construyan". Estos d¨ªas ha participado en Granada en el evento M¨¢s Digital, que ha aglutinado el Congreso Internacional de Software Libre y el Encuentro de Dinamizadores de Guadalinfo, la red social de innovaci¨®n en Andaluc¨ªa. Se ha sorprendido con los proyectos de muchos pueblos y conf¨ªa en que la tecnolog¨ªa digital ayude a preservar las cualidades de la vida rural.

Pregunta. ?Qu¨¦ impresi¨®n se lleva tras los encuentros que ha mantenido?

Respuesta. No ten¨ªa mucho conocimiento antes de llegar y me ha sorprendido much¨ªsimo ver esos proyectos de tantos pueblos, son muy interesantes. Uno de mis mayores intereses est¨¢ en la transformaci¨®n de las sociedades que normalmente se hace con la urbanizaci¨®n. ?Pero c¨®mo podemos ser rurales a la vez que urbanos? T¨ªpicamente las zonas rurales lo asociamos m¨¢s con la pobreza y para el desarrollo econ¨®mico vamos a la urbanizaci¨®n. Es una tendencia que no me gusta en absoluto y creo que la tecnolog¨ªa digital puede ayudar a preservar esas cualidades que tiene la vida rural.

P. ?Hacia d¨®nde debe dirigirse el uso del software libre?

R. B¨¢sicamente es m¨¢s barato, muchas veces, mejor.Mucha gente ha utilizado el c¨®digo abierto porque era gratis, pero ese era el motivo equivocado para utilizar una herramienta correcta. Todos deber¨ªamos usarlo.Ser¨ªa positivo que las administraciones incentivaran su uso.

P. ?Qu¨¦ perspectivas puede tener en la coyuntura actual de crisis?

"Lo m¨¢s importante es que la tableta se convierta en una herramienta de construcci¨®n para los ni?os"

R. En un tiempo de crisis todo lo que puedes conseguir gratuitamente puede ser beneficioso. Aunque el desarrollo muchas veces puede venir por acontecimientos m¨¢s negativos, por ejemplo, como ocurri¨® en Irak, la gente no pod¨ªa desplazarse f¨ªsicamente us¨® m¨¢s las teleconferencias. Fue un auge importante. Lo mismo puede ocurrir con el software libre, la crisis podr¨ªa obligar a las administraciones a adoptar medidas que vayan en esa direcci¨®n.

P. ?C¨®mo valora lo hecho hasta ahora para luchar contra la brecha digital?

R. La situaci¨®n var¨ªa mucho de un pa¨ªs a otro. China no es igual que India o ?frica, por ejemplo. ?frica es el caso m¨¢s dif¨ªcil, hay 54 pa¨ªses donde realmente est¨¢ la corrupci¨®n m¨¢s extendida y en este momento las telecomunicaciones resultan demasiado caras para esos pa¨ªses.

P. Queda mucho por hacer, pero hay pa¨ªses que han dado un uso muy importante a la tecnolog¨ªa y han conseguido verdaderos avances en libertad.

R. La primavera ¨¢rabe ha sido una cosa extraordinaria, pero puede volver a ocurrir, de hecho en EEUU est¨¢ el movimiento Ocupa Wall Street, como en Espa?a el 15-M. Es decir, las redes sociales permiten que las peque?as voces aisladas se junten y se escuchen con m¨¢s claridad.

P. ?Qu¨¦ papel creen que van a seguir jugando las redes sociales? Augur¨® que Twitter no tendr¨ªa una vida muy larga pero sigue en auge.

R. Twitter ha recibido much¨ªsima atenci¨®n, mucha m¨¢s de la yo hab¨ªa previsto y se ha convertido en un medio muy importante. Las redes sociales en s¨ª se est¨¢n convirtiendo en lo que es el ADN de las sociedades, especialmente entre los j¨®venes, y ellos lo ven como una sustituci¨®n incluso del gobierno.

P. Cambia la econom¨ªa, la pol¨ªtica, el periodismo... ?Se est¨¢ haciendo la transformaci¨®n de forma adecuada?

R. Parece ser que todo el mundo se pone de acuerdo en la direcci¨®n que se tome, pero luego no hay tanto consenso. En el caso de los medios, sabemos que el papel va a desaparecer, pero c¨®mo llegar a esa sociedad sin papel es un tema sobre el que todav¨ªa no hay consenso.

P. ?Se est¨¢ tardando m¨¢s de lo que era previsible en esta transformaci¨®n social?

R. S¨ª, pero a lo mejor no es tan malo ese retraso. Desde luego s¨ª lo es para pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo. En los pr¨®ximos cinco a?os se estima que habr¨¢ mil millones de nuevos lectores, de gente que habr¨¢ aprendido a leer. Todas esas personas no van a tener acceso a libros en papel, por ejemplo ni?os en ?frica, es imposible. Esa transici¨®n tiene que proceder de alguna manera. En Espa?a hay librer¨ªas, bibliotecas, libros en casa... est¨¢n muy disponibles, pero los ni?os peque?os en pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo no tienen tanto acceso. En el primer mundo podremos estar c¨®modos todav¨ªa en los pr¨®ximos diez o quince a?os con papel, pero en el tercero esos retrasos van a suponer mucho sufrimiento para las poblaciones.

P. Acaba de presentar en el CES de Las Vegas la tableta educativa. ?Con qu¨¦ expectativas despu¨¦s de la experiencia del OLPC (Un port¨¢til por ni?o)?

R. Cuando hicimos los port¨¢tiles era porque realmente no hab¨ªa port¨¢til a ese precio para ni?os.Estamos dispuestos a fabricar dos millones de tabletas, pero lo haremos cuando haya una demanda firme.

P. ?Qu¨¦ impacto cree que tendr¨¢n?

R. Lo m¨¢s importante es que la tableta se convierta en una herramienta de construcci¨®n para los ni?os, de momento han sido medios de consumo, y queremos que a los ni?os le sirvan para construir cosas.

P. ?Cu¨¢l es su reto futuro?

R. Estoy inmerso en el proyecto de lectura para probar que los ni?os pueden aprender a leer solos. La idea es entregar la tableta, que lleva una manivela para cargarla, a determinados pueblos de analfabetismo total. Volver un a?o despu¨¦s y ver si han aprendido. Con los port¨¢tiles hemos visto miles de casos de ni?os que han aprendido a leer.

P. ?A corto plazo cu¨¢l es el reto de la sociedad de la informaci¨®n?

R. A largo plazo es m¨¢s f¨¢cil dar una respuesta. Depende de la situaci¨®n de cada pa¨ªs, puede darse alguna crisis por la propiedad intelectual, en otro una situaci¨®n que sea percibida por la poblaci¨®n como algo que atenta contra las libertades civiles... Los retos a corto plazo son m¨¢s dif¨ªciles de definir porque pueden depender de esas situaciones y son creadas artificialmente, no por la sociedad de la informaci¨®n en s¨ª, sino por reacciones arbitrarias a ella y muchas veces procedentes de personas con una ideolog¨ªa muy derechista.

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