Sabadell reunir¨¤ experts en escacs pedag¨°gics

La recent decisi¨® un¨¤nime del Congr¨¦s dels Diputats en favor dels escacs com a assignatura genera una gran demanda d'informaci¨® i debat. La primera oportunitat de satisfer-la es produir¨¤ la setmana que ve a Sabadell: III Jornades d'Escacs Infantils?inclouran la pres¨¨ncia de destacats experts espanyols. L'assist¨¨ncia ser¨¤ gratu?ta.

¡°El que ha decidit la Comissi¨® d'Educaci¨® del Parlament espanyol obliga el m¨®n dels escacs a prendre's aquest assumpte molt de deb¨°, a fixar criteris i a fer les coses b¨¦. A Catalunya ja hem acumulat una experi¨¨ncia important sobre escacs pedag¨°gics, i aquestes jornades serviran per compartir-la i aclarir dubtes¡±, explica Pere Reginaldo, director de l'organitzaci¨® i president del Club d'Escacs Societat Coral Colon, de Sabadell.

Reginaldo es refereix, sobretot, al programa Escacs a l¡¯escola, promogut per la Generalitat i dissenyat per les universitats de Girona i Lleida, i a l'estudi cient¨ªfic paral¡¤lel, amb uns resultats molt cridaners. Els alumnes que van rebre classes d'escacs van millorar la seva intel¡¤lig¨¨ncia en diversos par¨¤metres m¨¦s que els qui no ho van fer, i tamb¨¦ el seu rendiment en matem¨¤tiques i comprensi¨® lectora, que s¨®n les dues disciplines on els alumnes espanyols fracassen m¨¦s segons l'informe Pisa.

L'experi¨¨ncia pilot es va desenvolupar entre el gener i el juny del 2013 amb 278 alumnes catalans de deu col¡¤legis, comparant-los amb 39 de dos altres centres. No obstant aix¨°, aquest nombre de components del grup de control ¨¦s massa baix perqu¨¨ els resultats siguin concloents, com va recon¨¨ixer Carme Saurina, degana de la Universitat de Girona, en presentar els resultats el desembre passat al congr¨¦s d'escacs educatius de Londres. Amb la finalitat de solucionar aquest problema es va dissenyar un altre estudi per als cursos 2013-14 i 2014-15, amb 25 col¡¤legis experimentals i 25 de control. De moment, els testimonis recollits entre alumnes, pares i professors indiquen un grau de satisfacci¨® molt alt.

Un dels promotors d'aquest estudi, Josep Serra, ser¨¤ el primer ponent de les III Jornades de Sabadell, el dijous 5 de mar? a les 18.00, adre?ada a docents. Per¨° el gruix del certamen comen?ar¨¤ divendres a les 18.30 amb Lorena Garc¨ªa, una dels tres psic¨°legs de la Universitat de La Laguna (Tenerife) que van fer un altre estudi, el 2012, de conclusions molt significatives: els escacs no nom¨¦s desenvolupen la intel¡¤lig¨¨ncia cognitiva, sin¨® tamb¨¦ l'emocional.

La resta de la tarda del divendres i tot el dissabte es dedicar¨¤ als aspectes psicol¨°gics i metodol¨°gics de l'ensenyament dels escacs. Una pon¨¨ncia fonamental ser¨¤ la de Daniel Escobar, professor de gran experi¨¨ncia (en horari lectiu) a l'escola El Altillo, de Jerez de la Frontera, i vocal de la Federaci¨® Espanyola d'Escacs, que tractar¨¤ sobre la formaci¨® dels monitors d'escacs. Hi haur¨¤, a m¨¦s, tres taules rodones per debatre sobre les conseq¨¹¨¨ncies de la decisi¨® del Parlament, els dubtes que planteja i les previsions a curt i mitj¨¤ termini. Entre els convidats hi haur¨¤ escaquistes insignes, com Ana Matnadze, medalla de plata individual a l'Olimpiada d'Escacs 2014, i Jordi Magem, capit¨¤ de la selecci¨® espanyola. Totes les pon¨¨ncies i taules rodones es faran en castell¨¤.

El moment m¨¦s emocionant arribar¨¤ molt probablement dissabte a les 18.30 amb un homenatge a Arturo Pomar, de 83 anys, un dels millors escaquistes espanyols de la hist¨°ria. Quan ell va ser un nen prodigi i despr¨¦s un heroi nacional de l'Espanya franquista, ning¨² imaginava que els escacs acabarien sent una assignatura.