El curso que viene habr¨¢ 36 centros biling¨¹es m¨¢s

La Comunidad de Madrid tendr¨¢ 36 centros biling¨¹es m¨¢s el curso que viene. El Gobierno llama as¨ª a los colegios p¨²blicos y concertados que imparten al menos un tercio de sus materias en ingl¨¦s (en las distintas asignaturas, excepto lengua castellana y matem¨¢ticas). Para el curso 2012-2013 ser¨¢n en total 376 centros en toda la regi¨®n. Habr¨¢ 21 colegios y 15 institutos m¨¢s.

El programa se aplicar¨¢ en primer lugar a los alumnos de primer curso de Primaria, a partir de los que se extender¨¢ progresivamente al resto de cursos. Seg¨²n los c¨¢lculos del Gobierno de Esperanza Aguirre -uno de sus compromisos electorales es que dos de cada tres colegios sean biling¨¹es-, habr¨¢ m¨¢s de 100.000 alumnos beneficiados.¡°Es un paso m¨¢s en la mejora educativa, como la libertad de elecci¨®n de centro que queremos que tengan los padres¡±, ha declarado el vicepresidente Ignacio Gonz¨¢lez tras el Consejo de Gobierno.

Gonz¨¢lez ha explicado adem¨¢s que la presidenta de Madrid, Esperanza Aguirre, se ha dirigido por escrito al ministro de Educaci¨®n, Cultura y Deportes, Jos¨¦ Ignacio Wert, para que estudie alguna f¨®rmula legal para que los profesores nativos puedan impartir clase en los colegios de la red.? Hace dos d¨ªas, Aguirre dijo en un chat que la implantaci¨®n del biling¨¹ismo en la Educaci¨®n madrile?a es "paulatino" porque hay profesores "que no saben ingl¨¦s y no quieren aprenderlo". Los sindicatos han vuelto a pedir hoy a la presidenta "un clima de respeto hacia el profesorado" en el que evite "declaraciones ofensivas", seg¨²n un comunicado de UGT que pone como ejemplo lo dicho sobre los docentes de ingl¨¦s.?

Los profesores que habilita el Gobierno regional para la formaci¨®n en los centros biling¨¹es son docentes que pasan un examen de habilitaci¨®n y se forman con un curso de 100 horas y un mes de estancia en un pa¨ªs de lengua inglesa. No es la primera vez que Aguirre reclama contar con profesores de fuera para su proyecto. Hace a?o y medio ya pidi¨® una reforma de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) para contratar docentes europeos, algo que ya puede hacer, aunque deben presentarse a las oposiciones como cualquier aspirante espa?ol. Adem¨¢s de esta petici¨®n, los centros madrile?os cuentan con la figura del auxiliar de conversaci¨®n, ayudantes nativos que no pasan procesos selectivos p¨²blicos como las oposiciones a maestro.

Por otro lado, Gonz¨¢lez tambi¨¦n se ha referido al cambio de temario con el que se han encontrado miles de opositores. ¡°Hay una cuesti¨®n evidente, el acceso a la funci¨®n p¨²blica debe hacerse con un sistema objetivo que valore la capacidad y el conocimiento. Y como queremos que ingresen los mejores hay que dise?ar un modelo de selecci¨®n de personal. En medida que temarios se hayan alejado de eso, hemos ido perjudicando a la funci¨®n p¨²blica. Es de perogrullo y sentido com¨²n cambiar los temarios¡±, ha afirmado el vicepresidente, en sinton¨ªa con la decisi¨®n de La Moncloa al respecto.

La voz del Gobierno de la Comunidad ha cargado adem¨¢s contra la gesti¨®n de la Complutense, seg¨²n un informe de la C¨¢mara de Cuentas, el ¨®rgano fiscalizador de los gastos. ¡°Viene a ratificar la desastrosa gesti¨®n econ¨®mica del Se?or Berzosa en sus ocho a?os de gesti¨®n como rector de la universidad. Ya dijimos en su momento que se detectaba una insuficiencia presupuestaria, y ahora este informe ratifica la mal¨ªsima gesti¨®n de la Complutense¡±, ha apuntado Gonz¨¢lez.