El budismo toma la Concha
Varios linajes de la milenaria filosof¨ªa se han reunido en San Sebasti¨¢n para compartir con los ciudadanos ense?anzas para superar la crisis
El budismo m¨¢s que una religi¨®n es un estilo de vida. Sentados alrededor de una mesa en la Uni¨®n Artesana, varios budistas seguidores de diferentes escuelas as¨ª lo escenifican compartiendo su visi¨®n sobre la milenaria filosof¨ªa ajenos al fren¨¦tico bullicio de la m¨¢quina del caf¨¦. Entre ellos se encuentran lama Germaine Garc¨ªa, de la escuela tibetana kagyu, y el monje del linaje budismo soto zen, Doryu I?iguez, dos de los tres ponentes junto a Basili Llorca de la escuela Gelug, que han participado en las jornadas budistas celebradas este fin de semana en San Sebasti¨¢n.
Son disc¨ªpulos de Buda y comparten los mismos fundamentos, lo que se conoce como las cuatro verdades nobles; ¡°la superaci¨®n del sufrimiento a trav¨¦s de la comprensi¨®n y la meditaci¨®n¡±, explica lama Germain, aunque cada escuela aporta diferentes lecturas del Dharma, la ense?anza que es transmitida de maestro a disc¨ªpulo para asegurar la pervivencia de la religi¨®n surgida en el nordeste de la India hace unos 2.500 a?os.
¡°Estamos expuestos a sufrir m¨¢s por los cambios que vivimos¡±
Por primera vez, varios linajes del budismo se han reunido en la capital guipuzcoana organizados por la asociaci¨®n Mandala con el objetivo de ofrecer a los donostiarras una visi¨®n desde el enfoque budista de aspectos que afectan a la vida diaria a trav¨¦s de la escucha, la reflexi¨®n y la meditaci¨®n. ¡°El encuentro ha servido, adem¨¢s, para que diferentes comunidades pongamos en com¨²n las distintas inquietudes de cada linaje. El budismo permite una multiplicidad de comprensiones¡±, comenta el monje donostiarra Doryu I?iguez. La pr¨¢ctica y la comprensi¨®n de cada persona son vitales dentro del budismo, y esta caracter¨ªstica es la que hace que se den tantas escuelas, algo dif¨ªcil de cuantificar cuando se les pregunta por el n¨²mero de linajes que existen en el mundo.
La pr¨¢ctica y la comprensi¨®n de cada persona hace que se den m¨²ltiples escuelas
Lama Germaine, que estudi¨® en un colegio de jesuitas en Catalu?a y sucumbi¨® con 17 a?os a la filosof¨ªa budista tras escuchar a un monje tibetano en un retiro espiritual del centro donde estudiaba, incide en la importancia del maestro, no como mero transmisor de conocimientos sino alguien que ha practicado y experimentado las ense?anzas, en una religi¨®n donde no existen las jerarqu¨ªas. Durante tres a?os, tres meses y tres d¨ªas, esta mujer de habla delicada permaneci¨® en un retiro en Francia junto al carism¨¢tico lama Gendum Rinpoche, ya fallecido. ¡°Encontr¨¦ herramientas pr¨¢cticas para confrontar mis problemas y me dio una nueva dimensi¨®n sobre la compasi¨®n y la solidaridad¡±, explica.
Para los budistas, la actual crisis econ¨®mica y social es un buen momento para dar a conocer las ense?anzas del budismo. ¡°Estamos expuestos a sufrir m¨¢s por los cambios r¨¢pidos que vivimos; perder tu casa, trabajo o un ser querido¡±, explica Germain. El monje Doryu a?ade: ¡°Vivimos en egos inflacionados y el ego m¨¢s fuerte sufre m¨¢s¡±.
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