Un juez obliga a la Comunidad a pagar unos 210.000 euros a educadores
Educaci¨®n se retras¨® en la aplicaci¨®n de la jornada completa, seg¨²n la sentencia La consejer¨ªa se?ala que asumir¨¢ el fallo y pagar¨¢ la indemnizaci¨®n
La Sala de lo Social del Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM) ha condenado a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n a pagar indemnizaciones a 27 educadores que pasaron de jornada parcial a completa. Los afectados reclamaron 8.080 euros cada uno por el retraso, seg¨²n recoge la sentencia fechada el pasado 14 de mayo. El montante asciende a 218.080 euros, seg¨²n informa la Consejer¨ªa,? que anuncia que asumir¨¢ el fallo y lo ejecutar¨¢.
La Federaci¨®n de Ense?anza de CC OO reclam¨® estas cantidades y el reconocimiento de derechos de un grupo de educadores infantiles despu¨¦s de una sentencia previa que se?alaba que los acuerdos laborales y el convenio colectivo firmados con la Comunidad de Madrid les inclu¨ªan en el grupo de trabajadores que pod¨ªan optar a jornada completa.
La sentencia previa, de 2009, restablec¨ªa el cambio de jornada para estos trabajadores. Pero la Consejer¨ªa de Educaci¨®n no cambi¨® sus condiciones hasta un a?o despu¨¦s, por lo que los demandantes reclamaron el equivalente al salario percibido por una jornada completa entre junio de 2009 y abril de 2010.
Educaci¨®n adujo ante el tribunal que los empleados ¡°no prestaron servicios efectivos durante el tiempo al que la reclamaci¨®n se refiere¡±, es decir, no trabajaron a jornada completa, pero el TSJM entiende que los demandantes hab¨ªan reclamado ampliar las horas de trabajo desde que les lleg¨® la sentencia anterior y que fue la Comunidad de Madrid la que aplic¨® ¡°tard¨ªamente¡± el cambio de jornada.
¡°Una vez m¨¢s, la Comunidad de Madrid desprecia los derechos de sus trabajadores y obliga a recurrir a los tribunales de justicia¡±, se?ala el sindicato en un comunicado en el que rechaza ¡°todas estas medidas porque son innecesarias, no resuelven la situaci¨®n cr¨ªtica que viven las familias y la ciudadan¨ªa madrile?a y son otro agravio contra la ense?anza¡±.
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