Las guarder¨ªas amenazan con cerrar en septiembre por impagos de la Junta
Los centros infantiles advierten a Educaci¨®n de que no pueden abonar ni facturas ni n¨®minas
Las escuelas infantiles andaluzas atraviesan una grave situaci¨®n econ¨®mica por retrasos de hasta tres meses en el cobro del concierto con la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. En una reciente reuni¨®n en Sevilla, la Junta les traslad¨® su ¡°disposici¨®n¡± a solventar el problema lo antes posible, pero no ofreci¨® un calendario de pagos. Esta situaci¨®n podr¨ªa concluir en el cierre a principios de curso de algunas de estas guarder¨ªas, que no pueden pagar alquiler, luz, agua, seguros y n¨®minas de empleados.
En Almer¨ªa, de las 153 guarder¨ªas existentes, 63 se han constituido en asociaci¨®n. El mi¨¦rcoles se reunir¨¢n para acordar las medidas ante las deudas de la Administraci¨®n.
Educaci¨®n ha afirmado que se ¡°priorizar¨¢n¡± los pagos pendientes con las escuelas infantiles y, ante las protestas, ha hecho un llamamiento a la calma debido ¡°al momento de extraordinaria dificultad econ¨®mica".
Decenas de guarder¨ªas de Almer¨ªa han enviado a los posibles afectados una carta en la que les trasladan la situaci¨®n para evitar sorpresas de ¨²ltima hora. ¡°Les tenemos que explicar a las familias los motivos que nos podr¨ªan llevar a no abrir en septiembre, as¨ª como el esfuerzo econ¨®mico que hemos realizado durante estos meses en los que hemos funcionado con nuestros ahorros, pero ya no podemos m¨¢s¡±, explica Lola Espinosa, de la Escuela Infantil Teler¨ªn de Aguadulce (Almer¨ªa), miembro de la nueva asociaci¨®n.
La plaza socieducativa en un centro concertado asciende a 278,88 euros al mes, cifra que no se mueve desde hace cuatro a?os (ni siquiera lo correspondiente al IPC). La Junta de Andaluc¨ªa realiza una bonificaci¨®n a las familias dependiendo de su renta. En algunos casos puede llegar al 100%. Esa bonificaci¨®n se ingresa directamente en la cuenta de cada guarder¨ªa, en blanco desde el mes de mayo. Desde entonces, las escuelas infantiles han ¡®ido tirando¡¯ con sus ahorros, pero en muchos centros, el porcentaje de familias que reciben toda la bonificaci¨®n de Educaci¨®n es elevado, lo que dificulta la situaci¨®n econ¨®mica y el consiguiente pago a proveedores, facturas y n¨®minas.
¡°La situaci¨®n es muy grave. Si no nos ingresan alg¨²n mes a finales de julio no podremos abrir en septiembre. Es as¨ª de duro¡±, sentencia Lola Espinosa, que ha tenido que priorizar el pago a sus trabajadoras dejando al descubierto otros pagos obligados del mes.
Hace dos a?os que las escuelas infantiles pasaron a depender de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. Anteriormente, lo hac¨ªan de Igualdad y Bienestar Social. La nueva situaci¨®n conlleva una serie de exigencias con las que antes no contaban, como el servicio de aula matinal, y la pertenencia al Programa S¨¦neca de centros educativos, que exige, entre otras cuestiones, la creaci¨®n de un consejo escolar o la prohibici¨®n de ofertar ninguna plaza de manera privada. ¡°Si nos exigen como a un colegio, que nos den los mismos derechos que a un colegio¡±, reivindica la propietaria de la guarder¨ªa almeriense.
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