La Formaci¨®n Profesional vuelve a batir r¨¦cords y crece hasta un 4%
Las aulas asumen cerca de 10.000 alumnos m¨¢s que cinco cursos atr¨¢s
La Formaci¨®n Profesional (FP) vasca vuelve a superar sus propias estad¨ªsticas de alumnado gracias a la crisis. El curso comenz¨® ayer oficialmente para estas ense?anzas ayer, en el instituto Nicol¨¢s Larburu de Barakaldo, donde el lehendakari, Patxi L¨®pez, y las consejeras de Educaci¨®n y Empleo, Isabel Cela¨¢ y Gemma Zabaleta, recordaron que la formaci¨®n es una de las claves para tratar de sortear las listas del paro, entre las que se encuentra nada menos que el 34% de la poblaci¨®n joven vasca ¡ªseg¨²n cifras de julio de este verano¡ª. En torno al 60% de los j¨®venes desempleados tienen perfiles de baja cualificaci¨®n, seg¨²n las cifras que maneja el Servicio vasco de Empleo.
El curso comienza con 37.463 alumnos, confirmando la escalada de estudiantes que se ha venido registrando en los ¨²ltimos cursos. El aumento de este curso llega con un porcentaje de incremento inferior al de otros a?os, un 3,6%, frente al 8,2% de aumento del curso 2010-2011 al 2011-2012. En los ¨²ltimos cinco cursos, los correspondientes a la crisis econ¨®mica, la FP ha crecido en 9.492 estudiantes.
La raz¨®n a la que todos apuntan es a la crisis, ya que a los j¨®venes reci¨¦n salidos de los institutos se suman otros perfiles hasta hace poco desconocidos para la FP: el de aquellas personas que ya cuentan con a?os de experiencia laboral pero con escasa formaci¨®n o incluso el de licenciados cansados de no encontrar un trabajo acorde a sus estudios. Con todo, el curso que ahora comienza volver¨¢ a tener la FP como el ¡°rescate¡± para los j¨®venes desempleados, como ha venido incidiendo el Ejecutivo auton¨®mico esta legislatura.
La FP a distancia crece en su segundo curso con 385 estudiantes
La principal novedad de este curso es Hezibi, el programa de educaci¨®n en alternancia. Se trata de un planteamiento que ensambla la formaci¨®n en los centros educativos y en la empresa a partes iguales, con una matr¨ªcula educativa y, al mismo tiempo, con un contrato de trabajo con una duraci¨®n m¨ªnima de un a?o y m¨¢xima de dos.
La iniciativa viene a revisar un programa que estuvo en marcha hasta hace pocos cursos, Ikasi eta Lan, y que el Departamento de Educaci¨®n actual paraliz¨®. Ahora, se pone en marcha Hezibi con en torno a 200 estudiantes de entre 16 y 30 a?os ¡ªEducaci¨®n no proporcion¨® la cifra exacta¡ª. Los 30 centros educativos y el centenar de empresas implicadas en el proyecto compartir¨¢n la tutorizaci¨®n de los alumnos, seg¨²n explic¨® ayer el Departamento de Educaci¨®n, aunque la parte estrictamente educativa ¡°tendr¨¢ la ¨²ltima palabra¡±. El programa es lo m¨¢s parecido que se puede poner en marcha en Euskadi a lo que se conoce como el modelo alem¨¢n o FP dual, una idea que el ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Ignacio Wert ha planteado extender.
Dos centenares de alumnos probar¨¢n la nueva FP en alternancia
Junto a esta novedad, este curso est¨¢ llamado a ser el que consolide el instituto de FP a distancia, una iniciativa puesta en marcha el curso pasado y que este a?o contar¨¢ con 385 alumnos, seg¨²n los datos provisionales de julio conocidos ayer. Son 94 m¨¢s que los 291 del curso anterior, la cifra que ahora aporta Educaci¨®n. A principios del curso pasado, la web del Gobierno vasco Irekia aseguraba que el primer curso de FP online arrancaba con ¡°un millar de alumnos¡±. Fuentes de Educaci¨®n aclararon ayer que la cifra aportada por el Gobierno en 2011 fue de matr¨ªculas y no de alumnos ¡ªque pueden matricularse en varios ciclos a la vez¡ª.
Pese a los ajustes que el departamento ha tenido que realizar, el portavoz de la consejer¨ªa asegur¨® ayer que las partidas del tercer plan vasco de FP, que finaliza en 2013, no han sufrido ninguna merma en lo que a las que se refieren a Educaci¨®n. Este peri¨®dico no logr¨® contactar con ninguno de los portavoces de Empleo para que confirmaran la inexistencia de recortes en este ¨¢rea.
¡°Lo realmente caro es la ignorancia¡±
El comienzo de curso y los actos oficiales de inauguraci¨®n que durante todo el mes de septiembre salpican la agenda con el lehendakari, Patxi L¨®pez, y la consejera de Educaci¨®n, Isabel Cela¨¢, en todos ellos, est¨¢ inevitablemente marcado con la defensa de la educaci¨®n como un ¨¢mbito a salvaguardar de los recortes. L¨®pez insisti¨® ayer en que, frente a quien dice que "la educaci¨®n es cara y hay que reducir el gasto", ¨¦l considera que "lo realmente caro es la ignorancia". La educaci¨®n, se?al¨® ayer en Barakaldo, es "la mejor inversi¨®n de un pa¨ªs en su propio futuro".
Sus palabras de apoyo al sector educativo fueron formuladas en un centro de FP, una formaci¨®n que la consejera de Educaci¨®n, Isabel Cela¨¢, ha salido a defender en los ¨²ltimos meses de manera reiterada ante los planteamientos formulados por el Ministerio de Educaci¨®n para modificar la arquitectura del sistema. Al margen de los cambios que planean en torno a la FP, Cela¨¢ se centr¨® ayer en ensalzar el papel de la FP vasca, ¡°un referente para el resto de sistemas¡± del entorno. La consejera asegur¨® que Euskadi es la comunidad aut¨®noma que ¡°en proporci¨®n¡± tiene m¨¢s alumnos en FP. ¡°Nos acercamos a la media europea¡±, valor¨® Cela¨¢, que durante su mandato ha aprobado el tercer plan de FP del Ejecutivo, con el que se han puesto en marcha iniciativas como el instituto de FP a distancia y con el que se pretende dar un impulso al aprendizaje de idiomas extranjeros entre el alumnado para que tengan oportunidades en el mercado laboral m¨¢s all¨¢ de nuestras fronteras.
Por su parte, la consejera de Empleo y Asuntos Sociales, Gemma Zabaleta, cuya consejer¨ªa participa en la financiaci¨®n y en programas ligados a la FP y a la acreditaci¨®n de la experiencia adquirida de manera informal a trav¨¦s del trabajo, destac¨® que ¡°en momentos como los actuales es m¨¢s importante que nunca apostar por la formaci¨®n y la innovaci¨®n, y eso es lo que hace cada d¨ªa la FP vasca de calidad, ligada a las empresas y al tejido productivo como mejor manera de servir eficazmente a las oportunidades laborales¡±.
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