Fresnedillas arrasa un huerto escolar por carecer de permiso municipal

Julio Viejo, director del colegio p¨²blico San Bartolom¨¦ de Fresnedillas de la Oliva (1.600 habitantes) no sal¨ªa de su asombro ayer por la ma?ana cuando al entrar en el centro se encontr¨® con el huerto escolar arrasado. ¡°El viernes estaba en perfecto estado y hoy no quedaba nada, han aplanado la tierra y han arrancado la valla que lo delimitaba, destrozando el trabajo de padres y alumnos¡±, se lamenta. Asombro que se transform¨® en estupefacci¨®n cuando el concejal Emilio Arias, del PP, le confirm¨® que los autores hab¨ªan sido operarios municipales siguiendo instrucciones del Ayuntamiento. El huerto en el que alumnos profesores y padres hab¨ªan empezado a plantar lechugas, habas y patatas la semana pasada, solo dur¨® unos d¨ªas.

El edil aclara que el centro escolar no ten¨ªa autorizaci¨®n para abrir la plantaci¨®n y que lo sab¨ªan. ¡°Vamos a empezar las obras de ampliaci¨®n del colegio en verano y ya les advert¨ª en el consejo escolar que no era posible, porque entorpecer¨ªa la labor que estamos llevando a cabo con la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. Pero ellos decidieron crearlo y las normas son para todos¡±, sostiene. Arias informa de que se va a abrir un expediente informativo al director del centro.

El concejal a?ade: ¡°Lo que hemos hecho es allanar, todav¨ªa no hab¨ªa brotado nada de nada¡±. Y recuerda que el pueblo tiene dos edificios de educaci¨®n. En uno se ubican Infantil y Primero de Primaria y en el otro, el resto de los cursos. En este ¨²ltimo tambi¨¦n hay huerto y crece con normalidad, dice el edil. Por eso, culpa de la situaci¨®n a ¡°cuatro o cinco personas que est¨¢n muy metidas en el colegio¡±. ¡°?A qui¨¦n se le ocurre empezar una plantaci¨®n en mayo, cuando queda un mes escaso para las vacaciones? Parece que lo que quieren es tener un huerto propio en agosto¡±, reflexiona. Asegura que les propuso otras opciones: en vez de huerto, unas mesas con bandejas, a lo que se negaron.

La desaparici¨®n del sembrado ha sido la gota que ha colmado el vaso, seg¨²n Javier Zarzuela, profesor de Primaria, porque ya hab¨ªa problemas. ¡°La situaci¨®n es de acoso total por parte del Ayuntamiento, porque no est¨¢ de acuerdo con el proyecto educativo. Incluso nos han retirado las llaves a los profesores para que no podamos acceder m¨¢s que en horario escolar¡±. El colegio, con 167 alumnos, el 51% inmigrantes, sobre todo de origen magreb¨ª, desarrolla desde hace 10 a?os un proyecto integrador. ¡°Somos muy ecl¨¦cticos y aplicamos las f¨®rmulas que funcionan, pero no seguimos ning¨²n m¨¦todo concreto. Podemos utilizar herramientas de la pedagog¨ªa Waldorf o Montessori, pero sobre todo se basa en los programas que elaboran los profesores¡±, aclara el director. Una de las diferencias es que no utilizan los libros de texto de editorial tradicionales. ¡°Por supuesto empleamos libros, pero como un recurso m¨¢s¡±, explica Viejo.

El centro pas¨® de ser el peor valorado en 2005 a superar la media en 2012

De esta forma est¨¢n consiguiendo resultados ¡°bastante buenos¡±. Desde que en 2005 el colegio apareci¨® en un listado de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n como el peor puntuado de la Comunidad de Madrid, la situaci¨®n ha cambiado. En las ¨²ltimas pruebas de Conocimiento y Destrezas Indispensables (CDI) consiguieron una media total de 7,79; la de la regi¨®n se encuentra en el 6,8. ¡°En un colegio con el ratio de inmigrantes que tenemos aqu¨ª, y teniendo en cuenta que muchos de los magreb¨ªes provienen de zonas rurales muy retrasadas, es todo un ¨¦xito¡±, aclara Zarzuela. Como muestra de la validez del proyecto, se?ala el segundo Premio Nacional a las Buenas Pr¨¢cticas para la convivencia que recibieron en 2010 de manos del entonces ministro de Educaci¨®n, ?ngel Gabilondo. O la llamada de la Comunidad de Madrid para presentar su experiencia educativa en un simposio de Buenas Pr¨¢cticas.

Victoria Dur¨¢n, con un ni?o de cuatro a?os escolarizado en el San Bartolom¨¦ y representante de las familias en el consejo escolar, espera que el Ayuntamiento cambie de actitud. ¡°Nosotros vamos a seguir adelante con el huerto las veces que haga falta¡±, afirma. Adem¨¢s, asegura que van a presentar un escrito al Defensor del Pueblo sobre lo que esta ocurriendo. En su opini¨®n, el problema es que el Consistorio desconoce c¨®mo funciona el proyecto educativo. ¡°Ese es el motivo de su actitud, porque no hacemos las cosas como ellos creen que deber¨ªan ser¡±.

Arias se defiende y asegura que han ayudado al centro siempre como demuestra que en incluso hayan adquirido los libros que los profesores quer¨ªan. ¡°El Ayuntamiento es el primer interesado en mantener el nivel del colegio¡±, sostiene.