Uriarte considera ¡°inmigrantes¡± a los adolescentes de otras comunidades

La consejera de Educaci¨®n, Cristina Uriarte, ha explicado hoy tras el Consejo de Gobierno que, entre las 168 iniciativas que recoge la agenda estrat¨¦gica del euskera, buscar¨¢n ¡°poner una especial atenci¨®n en los y las adolescentes inmigrantes y promover el desarrollo de programas espec¨ªficos para ellos y ellas¡± en materia de conocimiento y utilizaci¨®n de la lengua cooficial vasca.

Preguntada por la raz¨®n por la que se han fijado en este colectivo, ha asegurado que esta iniciativa ¡°es una m¨¢s, no es que tenga mayor incidencia que el resto¡±, pero s¨ª es un ¡°reto¡± la ¡°cohesi¨®n social¡± de estos j¨®venes a trav¨¦s del euskera. A la pregunta de qu¨¦ es lo que considera adolescentes inmigrantes, ha respondido dubitativa: ¡°Entramos en definici¨®n un poco¡­ hay distintos niveles, pero en t¨¦rminos globales, son extranjeros de otros pa¨ªses o de otras comunidades que no sean la vasca, es gente que no son de aqu¨ª, en estos momentos se han incorporado a esta sociedad y hay que prestarles ayuda, se tienen que prestar a todo el ¨¢mbito social y cultural¡±. Portavoces del Departamento de Educaci¨®n recuerdan que el t¨¦rmino inmigrante no tiene un sentido "peyorativo" y se?alan que la referencia se ha realizado en relaci¨®n con cuestiones ling¨¹¨ªsticas y con un af¨¢n de integrar a todas aquellas personas que no conozcan el euskera.

Uriarte ha resaltado que el objetivo de la estrategia es triple: mejorar el conocimiento del euskera, fomentar su uso entre quienes ya lo dominan y aumentar la calidad de la lengua en t¨¦rminos comunicativos. La estrategia es un documento general que incluye otros planes de euskera, como los sectoriales de Osakidetza, Justicia o el que se aprobar¨¢ en la Ertzaintza a lo largo de este a?o.

Por otro lado, la m¨¢xima responsable de la educaci¨®n vasca ha reconocido que el pr¨®ximo curso habr¨¢ en Euskadi ¡°peque?as adaptaciones de tipo administrativo¡± para no incumplir la ¨²ltima reforma educativa, la Ley Org¨¢nica para la Mejora de la Calidad Educativa, LOMCE. Uriarte ha reconocido hoy que las instrucciones enviadas a los centros para el pr¨®ximo curso s¨ª se recogen cambios pese a la negativa de Lakua a aplicar la ley Wert, que habr¨¢ cambios para que ¡°podamos cumplir la ley en beneficio del sistema¡±.

La LOMCE es una ley b¨¢sica de ¡°obligado cumplimiento¡± ha se?alado y ha recordado que est¨¢n elaborando los nuevos decretos curriculares que se aprobar¨¢n a final de a?o para aplicar la ley Wert a su manera. ¡°No hay un cambio de los horarios, se suman a Religi¨®n la Alternativa, que dar¨¢ el tutor con instrucciones que les daremos, y ciencias se divide en dos pero el contenido es el mismo¡±, ha relatado.

Solo a preguntas de los medios ha terminado reconociendo que en tercero de Primaria habr¨¢ que realizar a los alumnos una ¡°evaluaci¨®n interna de los centros¡± similar a la que se realiza en cuarto de Primaria y segundo de Secundaria conocida como evaluaci¨®n diagn¨®stica. ¡°No es algo tan extraordinario¡±, ha asegurado.

Otras cuestiones, como la desaparici¨®n de los programas de cualificaci¨®n profesional (PCPI), han sido tambi¨¦n moduladas para encajar el sistema vasco en la LOMCE. Los PCPI se llamar¨¢n el pr¨®ximo curso FP transitoria y mantendr¨¢n buena parte de su estructura para evitar la FP b¨¢sica.