Los directores de institutos ven ¡°poco tiempo¡± para aplicar la LOMCE

Los nuevos curr¨ªculos para 1? y 3? de Secundaria y 1? de Bachillerato tendr¨¢n que estar terminados en septiembre. Seg¨²n establece la reforma educativa impulsada por el ministro Jos¨¦ Ignacio Wert, el material deber¨¢ estar terminado para el pr¨®ximo curso 2015-2016. Una premura por aplicar la ley que no satisface a la Asociaci¨®n de Directores de Instituto de Andaluc¨ªa (Adian). "Hay poco tiempo para una labor muy dif¨ªcil. Tendremos que trabajar muy coordinados entre todos para redactar un curr¨ªculo que palie la repercusi¨®n de la LOMCE en el alumnado. Requerir¨¢ de un gran esfuerzo para que est¨¦ a tiempo su desarrollo", ha declarado este viernes la presidenta de Adian, Amparo Garc¨ªa, tras mantener una reuni¨®n con la secretaria general de Educaci¨®n de la Junta, Elia Maldonado.?

No ha sido posible que se aplace la implantaci¨®n de la LOMCE para el pr¨®ximo curso en secundaria.? El consejero de Educaci¨®n en Andaluc¨ªa, Luciano Alonso, lo ha pedido de nuevo este mi¨¦rcoles al ministro, junto a los gobiernos de Catalu?a, Asturias, Canarias, Pa¨ªs Vasco y Navarra, pero ha quedado en una solicitud denegada por el Gobierno central, igual que lo deneg¨® el pasado diciembre cuando se le volvi¨® a pedir. Este rechazo va a provocar que las comunidades aut¨®nomas tengan que redactar sus curr¨ªculos en seis meses para cumplir la ley.

"Hemos quedado en que vamos a redactar el curr¨ªculo en mesas de trabajo, entre todos: la Junta, los directores, los profesores... Y vamos a hacerlo directamente de forma que se adapte a la normativa europea, para que no haya m¨¢s cambios en el futuro y se mantenga la estabilidad de los planes de estudio", ha avanzado Garc¨ªa, que ha puesto tambi¨¦n sobre la mesa la situaci¨®n de la Formaci¨®n Profesional B¨¢sica. "No podemos consentir que se repita el desprop¨®sito de su implantaci¨®n. Hubo que ponerlo en funcionamiento de forma inmediata en este curso y ha supuesto problemas de mala escolarizaci¨®n, gesti¨®n de pr¨¢cticas... La Junta ha cogido algunas de nuestras sugerencias para mejorar. Pero lo seguiremos viendo todo en futuras reuniones", asegura Garc¨ªa.

En la reuni¨®n con la secretaria de Educaci¨®n, que no ha realizado ninguna valoraci¨®n tras terminar el encuentro, los directores han planteado tambi¨¦n sus dificultades para ejecutar proyectos tras el recorte de un 12% de las transferencias a los centros. "Nos han explicado que el recorte del Gobierno central fue de un 18% y que la Junta ha aportado un 6% para que se quede en el 12%, que nos est¨¢ suponiendo encontrar carencias para las iniciativas educativas en las que somos pioneros", ha detallado Garc¨ªa.????