La escuela p¨²blica lidera la vuelta a las aulas

El curso escolar arranca hoy en Catalu?a con m¨¢s docentes en las aulas y un protagonismo en alza de la escuela p¨²blica. Los centros de primaria y secundaria contar¨¢n este a?o con 71.175 maestros y profesores, un 7% m¨¢s que en el curso pasado. Adem¨¢s, la demanda al alza de plazas en centros p¨²blicos se consolida con 124 grupos m¨¢s que el a?o pasado: 52 m¨¢s en el primer curso de educaci¨®n infantil (P3) y otros 72 en primero de ESO. La escuela concertada, que este a?o abrir¨¢ 41 grupos nuevos, acoger¨¢ al 32,5% del alumnado (el a?o pasado era el 33%).

Pese a la bajada de alumnado en casi todas las etapas (excepto secundaria, que aumenta en 18.000 alumnos), el Departamento de Ense?anza ha abierto m¨¢s aulas ¡°para bajar las ratios¡±. La m¨¢s beneficiada es la escuela p¨²blica, que dispondr¨¢ este curso de 2.191 grupos de P3 y otros 1.867 en primero de ESO; en total, 124 m¨¢s que el a?o pasado. La concertada, por su parte, tendr¨¢ 953 aulas en P3 y 968 en el primer curso de la ESO, esto es, 41 grupos m¨¢s que el a?o pasado.

Con este saldo positivo de aulas abiertas, Ense?anza calcula que la ratio de alumnos en P3 bajar¨¢ ligeramente de 21,7 alumnos por clase el curso pasado a 21,03 este a?o. La evoluci¨®n de la ratio en primero de ESO tambi¨¦n pasar¨¢ de 28,4 estudiantes por clase a 27,7, seg¨²n las estimaciones del Departamento.

El incremento de docentes que se ha producido este a?o tambi¨¦n favorecer¨¢ la bajada de la ratio de alumnos por docente (12,9 por profesor en infantil y primaria y 10,6 en ESO y bachillerato). Los centros de primaria y secundaria contar¨¢n este a?o con 71.175 maestros y profesores, un 7% m¨¢s que en el curso pasado. El Govern, que pretend¨ªa ampliar las dotaciones en 2.011 docentes, termin¨® claudicando ante las demandas de la CUP y la comunidad educativa en la negociaci¨®n de los Presupuestos ¡ªde que se aprobaran depend¨ªa la convocatoria del refer¨¦ndum¡ª e inyect¨® 140 millones m¨¢s a las cuentas de Ense?anza, que se tradujeron en 3.500 docentes m¨¢s.

Con estas dotaciones adicionales se supera este curso el n¨²mero de profesores que hab¨ªa antes de la crisis (70.726 docentes). De los nuevos profesores, 800 forman parte de la bolsa de sustitutos, 463 se incorporan para atender el incremento de alumnos, 200 para la escuela inclusiva y 350 para reforzar centros de alta complejidad. M¨¢s de 2.500 profesores entrar¨¢n a la rueda para compensar la reducci¨®n de una hora lectiva. Durante la negociaci¨®n de los Presupuestos, la Generalitat tambi¨¦n se comprometi¨® ¡°a tomar en consideraci¨®n¡± la rebaja de la segunda hora lectiva que demandaban los sindicatos, aunque, eso s¨ª, a partir del curso 2018-2019.

Este nuevo curso arrancar¨¢ tambi¨¦n con 15 nuevos centros escolares, aunque 11 de ellos ser¨¢n en m¨®dulos prefabricados. De hecho, pese al balance positivo que hace Departamento sobre el inicio de curso, el n¨²mero de barracones en los que se imparte clase, uno de los temas m¨¢s controvertidos cada a?o, vuelve a crecer. Si el a?o pasado se cruzaba la barrera psicol¨®gica de los 1.000 m¨®dulos prefabricados (hab¨ªa 1.011), este curso ser¨¢n 1.017. El Departamento matiz¨®, no obstante, que dos centros que estaban en barracones ya est¨¢n en construcciones fijas y otros han pasado a espacios reconvertidos en centros escolares.

Los retos del curso

Pese a la ¡°valoraci¨®n positiva¡± que comulgan, por primera vez desde el inicio de la crisis, Departamento y sindicatos, todav¨ªa quedan muchas cuestiones pendientes a resolver este curso. Por ejemplo, el decreto de la escuela inclusiva, que est¨¢ ¡°a punto de aprobarse¡±, seg¨²n Ense?anza y ordenar¨¢ las medidas de atenci¨®n educativa y continuidad formativa del alumnado.

En el tintero tambi¨¦n queda el decreto que regula los comedores escolares, una controvertida actualizaci¨®n de la norma que ha levantado suspicacias en toda la comunidad educativa.

En cuanto a las becas comedor, el Departamento confirm¨® que, como el a?o pasado, la bolsa para solicitar esta prestaci¨®n permanecer¨¢ abierta todo el curso. Por orden del Parlament, Ense?anza flexibiliz¨® el acceso a las becas comedor rebajando los criterios e implantando progresivamente el baremo del umbral de riesgo de pobreza, que permitir¨ªa, seg¨²n el Govern, cubrir a 12.000 beneficiarios m¨¢s. Falta saber si este a?o el Departamento continuar¨¢ con esa progresi¨®n anunciada y rebajar¨¢, hasta alcanzar el umbral de la pobreza, el acceso a estas prestaciones.