El curso arranca con normalidad pese a la pol¨¦mica del pluriling¨¹ismo
M¨¢s de 750.000 alumnos valencianos regresan a unas aulas con menos alumnos y m¨¢s profesores
M¨¢s de 750.000 ni?os han iniciado hoy -Alicante lo comenz¨® el viernes pasado- el curso escolar en la Comunidad Valenciana con normalidad a pesar de la pol¨¦mica en las semanas previas en torno al decreto-ley del pluriling¨¹ismo convalidado por las Cortes Valencianas.
Este a?o escolar cuenta con un aumento de profesores ¡ª1.443¡ª y un descenso de alumnos ¡ª12.000¡ª, lo que ha permitido reducir el n¨²mero de estudiantes por clase en la Comunidad Valenciana hasta los 22,5 estudiantes, a un punto menos si se calcula solo la red p¨²blica.
El curso 2017-2018 comienza con 16 nuevos centros, cinco en Alicante, seis en Castell¨®n y cinco en Valencia. Otros 18 centros est¨¢n en construcci¨®n, seg¨²n datos de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. Respecto al profesorado, las aulas valencianas cuentan con 68.327 docentes, 1.443 m¨¢s que en el curso pasado.
Seg¨²n Educaci¨®n, la inversi¨®n por alumno ha aumentado un 12% y el programa Xarxa Llibres ha permitido a las familias ahorrar una media de 300 euros por estudiante, ya que hay un 16% m¨¢s de alumnos que participan en los bancos de libros del programa.
La recuperaci¨®n de profesorado tiene una especial incidencia en los docentes de refuerzo, puesto que desde 2015 se ha aumentado en un 75% la provisi¨®n de plazas para una mejor atenci¨®n al alumnado y, adem¨¢s, educaci¨®n tiene previsto convocar 3.000 plazas de oposiciones para Infantil y Primaria para 2018, de las 13.000 de diferentes cuerpos que se tiene previsto convocar hasta 2022.
El alumnado valenciano tambi¨¦n se beneficia del aumento de presupuesto destinado a las becas comedor, ya que el incremento de presupuesto respecto a 2015 es de m¨¢s de 63 millones de euros, lo cual supone que este curso se tiene la previsi¨®n que se beneficie un 21% de alumnos m¨¢s que hace dos a?os. En cuanto a la etapa de 0-3 a?os, este curso hay un 10% m¨¢s de alumnos matriculados en este tramo.
En Castell¨®n, el curso ha arrancado sin incidencias de relevancia, salvo las que dejan las dos sonadas protestas, con mensaje directo al consejero Vicent Marz¨¤, que han protagonizado las asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA) de los colegios Sanchis Yago en la capital de La Plana y el CEIP Regina Violant de Almassora, con la lengua y las infraestructuras como tel¨®n de fondo.
Y todo mientras el presidente de la Generalitat, Ximo Puig, inauguraba junto a Marz¨¤ y la vicepresidenta auton¨®mica, M¨®nica Oltra, el curso escolar 2017/2018 en el colegio Cardenal Taranc¨®n de la localidad castellonense de Burriana, que estrena aularios despu¨¦s de tres a?os en barracones.
Las diferentes normativas sobre pluriling¨¹ismo del Consell han sido el trasfondo de la pitada que han llevado a cabo los padres y madres de alumnos del Sanchis Yago de Castell¨®n. En un comunicado, la AMPA del centro ha exigido a Educaci¨®n que cumpla ¡°sus compromisos¡± y ¡°garantice la continuidad del programa experimental pluriling¨¹e¡±. En este sentido, ha reclamado que en primer curso de Infantil se impartan las ocho horas de ingl¨¦s aprobadas en mayo ¡°y que el decreto del 1 de septiembre ha derogado dej¨¢ndolas en s¨®lo dos horas semanales a pocos d¨ªas del inicio del curso¡±. Tambi¨¦n exigen que el alumnado que ha empezado el proyecto educativo con el ingl¨¦s como lengua vehicular pueda mantenerlo hasta sexto de Primaria ¡°con unas garant¨ªas m¨ªnimas de calidad¡±.
La demora en las obras de construcci¨®n del nuevo colegio ha sido el motivo de la protesta en el caso el Regina Violant de Almassora, que cumple una d¨¦cada en barracones. Los mismos a?os que lleva el medio centenar de alumnos y alumnas de la escuela de Les Useres exiliado en la Casa de la Cultura de esta localidad de apenas mil habitantes. El edificio asumi¨® un fin educativo en septiembre de 2007, cuando el mal estado del colegio oblig¨® a alumnado y profesorado a un traslado forzoso a estas dependencias, donde siguen.
Los vecinos pusieron en marcha la pasada primavera una plataforma para intentar poner fin a una d¨¦cada de proyectos pospuestos y silencio administrativo. La Consejer¨ªa ¡°est¨¢ trabajando ya en la licitaci¨®n del proyecto; estamos en ese paso, aunque de momento el curso lo empezamos en la Casa de la Cultura¡±, han confirmado a EL PA?S desde el colectivo.
Con p¨¦rdidas que lamentar como la que supone el cierre de un colegio pero con ¡°muchas ganas por seguir apostando por la escuela rural¡± han empezado el curso los 59 escolares y 15 docentes del Colegio Rural Agrupado (CRA) Els Ports, que a¨²na a las poblaciones de Forcall, Olocau, La Mata y Zorita, y suma tambi¨¦n alumnado de Villores, Todolella y Palanques, en pleno interior de Castell¨®n. El aulario de Zorita, una de las localidades del CRA, ha dejado de funcionar este curso por falta de ni?os. Sus dos peque?os ocupantes, de cuarto y quinto de Primaria, se desplazar¨¢n a diario desde hoy hasta la vecina Forcall para recibir clase. ¡°Un colegio da vida a un pueblo, y su cierre es una gran p¨¦rdida y una l¨¢stima; hay que apostar por una escuela rural de calidad, que garantice una atenci¨®n igualitaria a la del resto de colegios de zonas urbanas¡±, reclama Mari Carmen Soler, directora del CRA Els Ports. Es su ¨²nica reivindicaci¨®n para el ¡®estreno de temporada¡¯. Por lo dem¨¢s, asegura estar satisfecha con los ¡°recursos materiales y personales¡± de los que dispone el colegio, y que ¡°favorecen un aprendizaje individualizado¡±. Todo ello tras superar, reconoce, ¡°a?os encadenados de interinidad¡± que han derivado en una ¡°plantilla de profesorado bastante estable¡±. ¡°Yo no cambiar¨ªa mi puesto de trabajo, es muy enriquecedor a nivel alumno y muy gratificante para un profesor¡±, asegura.
Protestas en Alicante por los barracones
En Alicante, el nuevo curso ha llegado precedido de las protestas de algunos centros por la incapacidad de la Generalitat para erradicar definitivamente los barracones y las reclamaciones de los docentes que aspiran a plazas vacantes de dif¨ªcil cobertura por una convocatoria en la que inicialmente la Administraci¨®n no hab¨ªa tenido en cuenta el requisito del valenciano.
Los estudiantes de Primaria de la capital provincial han sido los primeros en regresar a los centros de toda la Comunidad Valenciana, concretamente el pasado viernes y no este lunes, como el resto, debido a que el calendario escolar se ha adaptado en el t¨¦rmino municipal para que las clases acaben antes para no coincidir con las fiestas de Hogueras.
La provincia alicantina cuenta este curso con 276.247 alumnos en total, desde Infantil hasta Formaci¨®n Profesional, un 1,4% menos que en el de 2016-2017, con una media de 22,6 estudiantes por aula. Sin embargo, en torno a 3.000 de estos escolares han iniciado de nuevo las clases en los temidos barracones, como el colegio p¨²blico La Almadraba, en la playa de San Juan, que por el momento se ve obligado a ocupar instalaciones prefabricadas en el recinto del instituto Radio Exterior.
El consejero de Educaci¨®n, Vicent Marz¨¤, reconoci¨® recientemente el retraso de su departamento en la erradicaci¨®n definitiva de las aulas prefabricadas, pero se ha comprometido a hacerlo para 2019. En el colegio p¨²blico Cervantes, de la localidad de Sax, la Consejer¨ªa ha admitido retrasar el inicio de las clases hasta que est¨¦n instaladas unas escaleras exteriores de paso que deben garantizar la seguridad de los alumnos, pues algunas zonas del edificio est¨¢n apuntaladas por el desarrollo de obras de mejora y mantenimiento. La administraci¨®n ha aceptado esta soluci¨®n despu¨¦s del anuncio de una huelga indefinida por parte del alumnado.
En cuanto al profesorado, el arranque del curso se ha visto envuelto en la pol¨¦mica por la selecci¨®n de aspirantes a plazas de profesores de dif¨ªcil cobertura, como se denomina a las ¨²ltimas vacantes de interinos. En la primera convocatoria, la Consejer¨ªa no hab¨ªa tenido en cuenta el requisito de conocimiento del valenciano, aunque ha vuelto a convocar a todos los solicitantes para hoy para subsanar esa omisi¨®n.
La Federaci¨®n Cat¨®lica de Asociaciones de Padres de Alumnos de Val¨¨ncia (FCAPA) ha criticado el "discurso triunfalista y alejado totalmente de la realidad" de Marz¨¤. La federaci¨®n cuestiona si es "normal" iniciar el curso escolar aprobando un decreto ley para los alumnos de 3 a?os y tener que convalidarlo "en un pleno de las Cortes con precipitaci¨®n e incumplimiento del Reglamento", continuando con la "imposici¨®n del programa ideol¨®gico del tripartito".
La presidenta del PPCV, Isabel Bonig, ha pedido al Consell que vuelva a conceder las unidades concertadas eliminadas a los centros educativos valencianos. En una visita al colegio Sagrada Familia de Elda (Alicante), donde Educaci¨®n ha suprimido este curso un aula concertada en primero de bachiller.
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