F¨ªsica y Matem¨¢ticas, la carrera de los sobresalientes

Lo ha vuelto a hacer. El doble grado en F¨ªsica y Matem¨¢ticas repite como carrera con la nota de corte m¨¢s alta en Catalu?a.El itinerario, que solo imparten la Universidad de Barcelona (UB) y la Aut¨®noma (UAB) han vuelto a copar el r¨¢nquing, fijando el list¨®n en una nota de 13,4 en la UAB y un 13,3 en la UB. Hoy se han publicado las notas de corte y casi 7 de cada 10 estudiantes podr¨¢n estudiar lo que quer¨ªan en primera opci¨®n.??

Con este, ya son nueve los a?os consecutivos en que F¨ªsica y Matem¨¢ticas encabeza la lista. Pero, ?por qu¨¦ esas notas tan altas? ?En qu¨¦ consiste la carrera? ?Qu¨¦ tipo de estudiantes la eligen? La UAB fue la primera en impartir el doble grado. Lo hizo en el curso 2008-09 con una nota de corte de 6,09. Un a?o despu¨¦s lo estrenar¨ªa la UB, con un 7,82. R¨¢pidamente, ambos grados escalaron hasta las primeras posiciones y la nota creci¨® incesantemente hasta que bati¨® su r¨¦cord en 2017 con un 13,310 en la UAB. El motivo principal fue la selecta oferta de plazas: solo 20 en cada universidad. La ley de oferta-demanda ¡ªla UAB recibi¨® el pasado curso 260 solicitudes para esa veintena de plazas¡ª hace que solo puedan acceder los mejores entre los mejores. De hecho, es la carrera que quiere estudiar el alumno que obtuvo la mejor nota este a?o en la Selectividad, Eduard Garrabou, de Cervera.

En la tendencia al alza de la nota tambi¨¦n ha influido un inter¨¦s creciente en estos ¨¢mbitos. ¡°Las matem¨¢ticas est¨¢n pasando por un buen momento gracias a la era del Big Data y las necesidades de almacenar datos, una informaci¨®n que despu¨¦s hay que saber procesar e interpretar. As¨ª que la gente que sabe resolver problemas y ver qu¨¦ es lo importante de toda esa informaci¨®n va muy buscada por empresas de todos los campos¡±, apunta Xavier Bardina, director del Departamento de Matem¨¢ticas de la UAB.

Estudiar el doble grado es exigente, pero ofrece muchas ventajas a los alumnos interesados en estas disciplinas. ¡°Es muy habitual la duda entre estudiar Matem¨¢ticas o F¨ªsica. Con el doble grado no tienen que escoger¡±, incide Bardina. Lo m¨¢s atractivo es que las universidades han dise?ado un itinerario a medida. ¡°Lo tienen todo preparado, los horarios est¨¢n pensados para compatibilizar los dos estudios. Adem¨¢s no se tienen que preocupar por las convalidaciones¡±, a?ade el director de Matem¨¢ticas de la UAB. ¡°La gracia es que en cinco a?os tienen dos t¨ªtulos. El doble grado no es un t¨ªtulo en s¨ª, sino que consiguen graduarse en Matem¨¢ticas y en F¨ªsica en cinco a?os, solo haciendo una asignatura m¨¢s cada a?o. Si lo hicieran por separado tardar¨ªan, al menos, seis a?os y adem¨¢s tendr¨ªan un recargo en el precio de la matr¨ªcula porque se considerar¨ªa que cursan dos carreras¡±, explica Marta Gonz¨¢lez, coordinadora de estudios adjunta del grado de F¨ªsica de la UAB.

Otra ventaja son las salidas laborales, ya que los estudiantes del doble grado optan a puestos de los dos campos. ¡°Si ya es extra?o que un graduado en F¨ªsica est¨¦ en el paro, m¨¢s aun uno del doble grado. En 2017, el 90% de los graduados estaban ocupados y la mayor¨ªa encontraron trabajo en menos de tres meses despu¨¦s de acabar los estudios¡±, abunda Antoni Garcia, coordinador del doble grado en la UB.

El perfil de estudiante suele ser el de un joven con facilidad para los estudios, interesado por la f¨ªsica, la astronom¨ªa o la computaci¨®n. ¡°Son alumnos que siempre se han preguntado el porqu¨¦ de las cosas y cuando tienen una duda no abandonan. Son tozudos e investigan lo que pasa y les gusta profundizar en el funcionamiento de las cosas¡±, subraya Bardina.

El perfil de estudiante suele ser el de un joven con facilidad para los estudios, interesado por la f¨ªsica, la astronom¨ªa o la computaci¨®n.

Precisamente, querer entender el mundo que le rodea es lo que llev¨® a Joan Bachs a escoger el doble grado, que finaliza este a?o. ¡°Pens¨¦ que la f¨ªsica me ayudar¨ªa en ello y las matem¨¢ticas eran el lenguaje para entender la naturaleza¡±, explica. El estudiante asegura que la carrera ha sido ¡°exigente¡±, con un ¡°alto nivel¡±, pero le ha ayudado a saber planificarse y a ¡°espabilarse en el autoaprendizaje¡±. Como inconveniente, Bachs lamenta los continuos desplazamientos, ya que la facultad de Matem¨¢ticas de la UB se encuentra en el centro de la ciudad, mientras que la F¨ªsica se halla en la zona alta de la avenida Diagonal. Una vez graduado, quiere cursar un m¨¢ster en Astrof¨ªsica y espera convertirse en profesor universitario.

Las chicas representan un tercio del total de alumnos, pero poco a poco van creciendo en n¨²mero. Laia Domingo acaba este a?o. En su promoci¨®n solo eran cuatro chicas, pero asegura que en cursos posteriores hay muchas m¨¢s. Explica que el doble grado era su ¡°pasi¨®n de la vida¡±. ¡°Me interesan las matem¨¢ticas, la f¨ªsica y la cosmolog¨ªa, as¨ª que era una carrera hecha para m¨ª¡±. La joven valora especialmente la buena organizaci¨®n del plan de estudios, ¡°especialmente a nivel de horarios y porque se ve mucha conexi¨®n entre la f¨ªsica y las matem¨¢ticas¡±. El pr¨®ximo curso tiene previsto estudiar un m¨¢ster en ciencia de datos, una disciplina a la que le gustar¨ªa dedicarse. ¡°Se trata de usar modelos matem¨¢ticos para hacer predicciones y, por ejemplo, mejorar procesos de producci¨®n¡±, aclara.

Trabajar con modelos matem¨¢ticos para estudiar y resolver problemas medioambientales es el objetivo de Iv¨¢n S¨¢nchez, que se gradu¨® en 2016 y que confiesa que la experiencia fue ¡°enriquecedora¡±, a pesar de los ¡°momentos de crisis¡±. ¡°Te encuentras con un cambio radical en la forma de explicar y trabajar. Con el doble grado adquieres una visi¨®n muy diferente de las matem¨¢ticas y la f¨ªsica. Esperaba encontrarme con muchos c¨¢lculos, que los hay, pero eran mucho m¨¢s importantes los conceptos y los razonamientos l¨®gicos, aprender a pensar. Y esto es justamente lo que m¨¢s valoro de estos estudios: es un entrenamiento para saber razonar y para buscarte la vida para resolver los problemas que se te plantean¡±, explica el joven por correo electr¨®nico des de Brasil, donde se encuentra haciendo una estancia de investigaci¨®n en la Universidad de S?o Paulo, en el marco del doctorado en Matem¨¢ticas de la UAB.

La influencia de Sheldon

Los coordinadores del doble grado admiten que en el ¨¦xito de la carrera tambi¨¦n ha influido otro factor m¨¢s trivial: la serie de televisi¨®n Big Bang Theory, protagonizada por el f¨ªsico te¨®rico Sheldon Cooper y su grupo de amigos cient¨ªficos. ¡°Muchos estudiantes tienen pasi¨®n por la serie y ha influido en su decisi¨®n de estudiar el doble grado. Hace a?os un guionista dio una charla en la facultad y tuvo un ¨¦xito enorme. La serie ha sido un reclamo y est¨¢ bien porque humaniza la figura del f¨ªsico¡±, asevera Antoni Garcia.

Para Marta Gonz¨¢lez, la serie lanza el mensaje ¡°puedo hacer f¨ªsica y puedo ser una persona divertida¡±, cosa que ayuda a hacer estos dif¨ªciles estudios m¨¢s atractivos. El estudiante Joan Bachs coincide en que la producci¨®n televisiva ha ayudado a humanizar la imagen que se tiene de los f¨ªsicos, pero asegura que el perfil general de los estudiantes dista del de la serie y que ¡°hay vida social m¨¢s all¨¢ de los estudios¡±. ¡°Un f¨ªsico es un friki con orgullo¡±, remacha Bachs.