Vidas dedicadas a la educaci¨®n

"Alma, Mar¨ªa, alma¡±. El pedagogo de la Instituci¨®n Libre de Ense?anza Manuel Coss¨ªo recomendaba a la maestra Mar¨ªa S¨¢nchez Arb¨®s trabajar con alma, con entusiasmo. Eran los tiempos de la Rep¨²blica, los tabiques de madera que separaban hasta entonces en las escuelas a ni?os y ni?as hab¨ªan ca¨ªdo. Comenzaba entonces un periodo corto, apenas cinco a?os, pero intenso y fruct¨ªfero en los que la labor por una educaci¨®n p¨²blica, laica y solidaria romper¨ªa todos los tab¨²es vividos hasta entonces en Espa?a. Y ah¨ª aparecieron las maestras, que simbolizaron como nadie los valores de la Segunda Rep¨²blica, enfrent¨¢ndose a un pensamiento conservador y cat¨®lico y luchando contra un analfabetismo que alcanzaba al 32% de los mayores de diez a?os. Echaron abajo barreras y con su trabajo en ciudades y, sobre todo, en el campo, se convirtieron en las nuevas mujeres, independientes, libres y defensoras de la igualdad entre sexos. El documental Las maestras de la Rep¨²blica, que se estren¨® ayer en las salas, rastrea por las vidas de todas aquellas mujeres comprometidas que participaron en la conquista de los derechos femeninos, a trav¨¦s de su trabajo, y en la modernizaci¨®n de la educaci¨®n, plantando las ra¨ªces por una ense?anza p¨²blica y de calidad. Dirigido por Pilar P¨¦rez Solano, Las maestras de la Rep¨²blica, producido por la Federaci¨®n de Trabajadores de la Ense?anza del sindicato UGT, obtuvo el goya al mejor largometraje documental en la ¨²ltima gala de los premios de la Academia de Cine.

P¨¦rez Solano: "No hemos profundizado en el dolor, sino en el legado que nos dejaron, que fue inspirador para el futuro"

Pilar P¨¦rez Solano, alicantina de 46 a?os, todav¨ªa no sale de su asombro de c¨®mo este documental, realizado sin presupuesto y rodado con un equipo de cuatro personas, ha alcanzado el ¨¦xito que le ha venido acompa?ando desde que se ense?¨® por primera vez en marzo de hace un a?o. ¡°Es todo sorprendente. Nunca pudimos imaginar todo lo que nos est¨¢ pasando¡±, confiesa su realizadora, que acaba de recibir una llamada telef¨®nica para viajar a Nueva York en la pr¨®xima primavera y presentar all¨ª su trabajo. ¡°Estas maestras eran unas aut¨¦nticas desconocidas y creo que estamos en un momento decisivo de recuperar nuestra identidad a trav¨¦s de la memoria hist¨®rica, adem¨¢s de un gran entusiasmo con todo ese movimiento a favor de los valores que instaur¨® la Segunda Rep¨²blica en nuestro pa¨ªs¡±.

Ella misma ha realizado ese viaje hacia el pasado, descubriendo la labor y memoria de estas mujeres, desde que en 2010, en la Biblioteca Nacional en Madrid, fue invitada a unas jornadas sobre las maestras republicanas, en unas jornadas de la FETE.

El documental, con im¨¢genes de archivo in¨¦ditas y entrevistas con historiadores y familiares de las protagonistas, sigue las reflexiones de una maestra de la ¨¦poca, interpretada por Laura de Pedro, con una voz en off que va leyendo fragmentos del libro de Josefina Aldecoa, Historia de una maestra. ¡°Si yo quisiera explicar lo que era entonces para m¨ª la pol¨ªtica, no sabr¨ªa. Yo cre¨ªa en la cultura, en la educaci¨®n, en la justicia. Amaba mi profesi¨®n y me entregaba a ella con af¨¢n. ?Todo eso era pol¨ªtica? Encontr¨¦ en Ezequiel todo aquello que mi padre me hab¨ªa ense?ado, la austeridad, la m¨ªstica del trabajo, la inagotable entrega. ?Era eso pol¨ªtica?¡±, se pregunta la maestra Gabriela L¨®pez Pardo en el libro de Aldecoa ante la llegada de la Rep¨²blica, en abril de 1931.

Hay dolor pero poco en Las maestras de la Rep¨²blica y eso que fueron duramente represaliadas tras la Guerra Civil y el triunfo del golpe de Estado del general Franco. ¡°No he querido hacer una historia ni triste, ni dram¨¢tica. No hemos profundizado en el dolor, sino en el legado que nos dejaron, que fueron muy inspiradoras con el futuro y lo que estamos viviendo ahora. Hemos ensalzado el optimismo de que todo es posible. Nos dieron un ejemplo y unas claves muy claras para la ense?anza. El dolor no nos ayuda y eso que fueron apartadas, acus¨¢ndolas de cr¨ªmenes contra la moral. Sufrieron c¨¢rcel y algunas fueron asesinadas. Muchas de ellas se exiliaron al exterior, principalmente a M¨¦xico, donde montaron las escuelas rurales, y otras sufrieron el exilio interior, que fue dur¨ªsimo. Se tuvieron que conformar con clases particulares¡±, explica la directora.

Mar¨ªa S¨¢nchez Arg¨®s, Julia Vigre o Balbina Gayo son mucho m¨¢s que tres nombres. Son el s¨ªmbolo de aquellas maestras que recitaban a Machado y Juan Ram¨®n Jim¨¦nez con respeto y emoci¨®n. Los mismos sentimientos que hoy todav¨ªa alberga Hilda Farfante. A sus 82 a?os, la hija de Balbina Gayo, llora desconsolada cuando recuerda el fusilamiento en septiembre de 1936 de su madre ¡ªdirectora de una escuela en Cangas (Asturias)¡ª y su padre ¡ªprofesor en el mismo centro¡ª. Ten¨ªa cinco a?os y era la mayor de tres hermanas. Ella se qued¨® con una hermana de su madre, tambi¨¦n maestra, con la que vivi¨® en la dictadura franquista y en la que aprendi¨® a vivir en el silencio, el horror y el miedo. ¡°Lo que no aprend¨ª de mi t¨ªa fue a no llorar en p¨²blico. Estuve muchos a?os sin gritar hasta hace poco. Grit¨¦ tanto que me quit¨¦ todos los gritos que llevaba dentro¡±.

Las maestras de la Rep¨²blica. Direcci¨®n: Pilar P¨¦rez Solano. Estreno en salas: 14 de marzo.