Los editores piden una movilizaci¨®n social urgente para salvar el libro

"La grav¨ªsima situaci¨®n del libro y la lectura en Espa?a hace urgente y necesaria una gran movilizaci¨®n social, liderada por los poderes p¨²blicos". Este es el SOS del mundo del libro espa?ol que ha hecho oficial al Gobierno la Asociaci¨®n de las C¨¢maras del Libro de Espa?a. Lo ha lanzado a trav¨¦s de la propuesta del Plan Integral para el Fomento del Libro y de la Lectura con petici¨®n de estudio y aplicaci¨®n de urgencia ante el momento delicado que atraviesa el sector agudizado por la crisis econ¨®mica. Esperan obtener una respuesta antes de la Feria del Libro de Madrid, que empieza el 29 de mayo, de tal manera que, tras las conversaciones que se puedan realizar, el Plan pueda a empezar a aplicarse a partir del pr¨®ximo curso, explica Antonio Mar¨ªa ?vila, secretario de la Federaci¨®n de Gremio de Editores de Espa?a (FGEE).

El documento, de 47 p¨¢ginas, empieza con la descripci¨®n de un panorama preocupante: "El muy escaso n¨²mero de lectores (un 42% de los ciudadanos declaran no leer o leer muy poco) y las deficiencias cualitativas de la lectura (seg¨²n los informes PISA la comprensi¨®n lectora est¨¢ 21 puntos por debajo de la media de los pa¨ªses de la OCDE) constituyen, probablemente, la mayor deficiencia cultural y educativa de la sociedad espa?ola".

En otro orden de cosas, contin¨²a el documento, "la flagrante pirater¨ªa de la propiedad intelectual (en el a?o 2014 se realizaron 335 millones de descargas ilegales por un valor de 907 millones de euros) constituye una lacra social que dificulta la labor de los creadores y da?a gravemente la capacidad editorial para la difusi¨®n de los libros y, por ende, la formaci¨®n lectora y la creaci¨®n de lectores". Es entonces cuando califica de "grav¨ªsima" la situaci¨®n y hace urgente y necesaria una gran movilizaci¨®n social porque "la lectura y el libro son los instrumentos b¨¢sicos e imprescindibles para el desarrollo educativo, econ¨®mico y social: la educaci¨®n y la formaci¨®n permanente son la mejor palanca para fomentar la riqueza, la convivencia, el bienestar social y la democracia. Y ni la educci¨®n ni la formaci¨®n son posibles sin lectura".

El Plan se basa en cuatro puntos, muchos de lso cuales, recuerdan, es cuesti¨®n de aplicar la ley qu eno se hace ahora y en otros busca establecer medidas nuevas. Los cap¨ªtulos son referidos a:

1- Fomento de la lectura: Desarrollo y apliaci¨®n de la LOMCE de la lectura de manera transversal en todas las ¨¢reas, fortalecimiento y actualizaci¨®n del sistema de bibliotecas p¨²blicas y escolares y creaci¨®n de campa?as de sensibilizaci¨®n de la lectura a trav¨¦s de los medios de comunicaci¨®n.

2- Medidas fiscales: Homologaci¨®n del IVA al libro con la Uni¨®n Europea y del impreso y el digital, del 4% (actualmente el libro electr¨®nico tiene un IVA del 21%), una deducci¨®n fiscal para la adquisici¨®n de libros de texto como ayuda a las familias, como ocurre en algunas comunidades y creaci¨®n de una deducci¨®n del 20% por la inversi¨®n realizada en las ediciones de libros, incluida la digital, parecida a la existente en el cine o los espect¨¢culos en vivo.

3- Propiedad intelectual: Modificaci¨®n en profundidad del contrato de edici¨®n, para adecuarlo a la nueva realidad tecnol¨®gica, reconocer al editor su car¨¢cter de creador y, por tanto, de derecho de propiedad intelectual af¨ªn al derecho de autor, reconfigurar el concepto de remuneraci¨®n compensatoria que deber¨ªa ser pagada por el mercado y no mediante consignaci¨®n presupuestaria, y, finalmente, una mayor eficacia y contundencia en la adopci¨®n de medidas antipirater¨ªa, "tanto en v¨ªa administrativa como penal, as¨ª como la realizaci¨®n de campa?as pedag¨®gicas, especialmente en el ¨¢mbito educativo".

4- Mejora de la comercializaci¨®n: Mantenimiento de la red de librer¨ªas de proximidad (cada d¨ªa cierran dos). Para frenar su creciente deterioro proponen la creaci¨®n de una l¨ªnea de cr¨¦dito o aval, con financiaci¨®n p¨²blica, para facilitar las nuevas herramientas tecnol¨®gicas, medidas m¨¢s eficaces de apoyo a la creaci¨®n y conservaci¨®n de librer¨ªas de fondo, implantaci¨®n de un sello de calidad.

El documento ha sido enviado a diferentes organismos oficiales que tienen que ver con el sector, como al ministro de Educaci¨®n y Cultura, Jos¨¦ Ignacio Wert; al Secretario de Estado de Cultura, Jos¨¦ Mar¨ªa Lasalle; al ministro de Hacienda, Crist¨®bal Montoro; y a la Moncloa, donde est¨¢ el presidente Mariano Rajoy. La Asociaci¨®n de las C¨¢maras del Libro de Espa?a la integran la FGEE, Cegal, Fande y las c¨¢mara del libro de las diferentes comunidades.

¡°No queremos un plan cosm¨¦tico, sino integral. No queremos solo una campa?a en televisi¨®n que diga ¡®Leer es sano para el cerebro¡¯. Debe ser algo m¨¢s serio, permanente y acorde a los tiempos de lo anal¨®gico y lo digital¡±, reclam¨® Daniel Fern¨¢ndez, presidente de la FGEE, en una entrevista con este diario el pasado 5 de febrero.

La solicitud de urgencia surge frente a la inacci¨®n o acci¨®n deficiente de los diferentes gobiernos ante la falta de pol¨ªticas adecuadas en educaci¨®n y fomento de la lectura, el equivocado enfoque m¨¢s comercial que cultural del propio sector editorial y cierta apat¨ªa de la sociedad frente al libro. ¡°Este es uno de los fracasos de la democracia. Nuestros h¨¢bitos de lectura no han crecido de la misma manera que lo han hecho nuestra riqueza y desarrollo¡±, se lament¨® entonces Fern¨¢ndez.

La industria editorial espa?ola es la cuarta del mundo, detr¨¢s de EE UU, Reino Unido y Alemania. Se trata de la primera industria cultural del pa¨ªs: aporta el 0,7% del Producto Interior Bruto (PIB), con 2.700 millones de euros en 2013 (todas las industrias culturales del pa¨ªs representan el 3,7% del PIB y el 2,6% del empleo). Por eso, el sector no entiende, como ya dijera el presidente de la FGEE, que solo reciban ¡°migajas, cuando no el desprecio del Gobierno¡±.