La escuela laica, garant¨ªa de la libertad de ense?anza

La escuela laica ha sido concebida como principio fundamental para conseguir la libertad de ense?anza en las resoluciones del congreso que acaba de celebrar la Federaci¨®n de Trabajadores de la Ense?anza de la UGT. Este punto fue uno de los m¨¢s debatidos durante las sesiones celebradas en Santiago de Compostela, y prevaleci¨® finalmente la idea de que debe mantenerse el principio de laicismo como defensa de la libertad religiosa en los centros de ense?anza, desprovisto por tanto de todo contenido anticlerical del pasado.

No se han dado a conocer a¨²n las conclusiones definitivas del Congreso, pero se sabe que apuntan decididamente hacia la consecuci¨®n de una escuela p¨²blica dentro de la organizaci¨®n democr¨¢tica que tenga, como ¨®rganos decisorios, a los consejos escolares, que los socialistas conciben como instrumentos de enlace entre la educaci¨®n y la sociedad.El Congreso aprob¨® las bases para un estatuto del profesorado que marque los criterios principales por los que se pueda est¨¢blecer un grado ¨²nico de ense?antes para todos los ciclos, el cual deber¨¢ ser desarrollado mediante un sistema de especializaci¨®n que comprenda igualmente la selecci¨®n racional del profesorado a trav¨¦s de la evaluaci¨®n permanente. Han sido aprobados tambi¨¦n los criterios b¨¢sicos para una reforma de la Universidad conforme a los principios socialistas de la educaci¨®n democr¨¢t¨ªca.

En cuanto al problema de la ense?anza en las distintas nacionalidades con lengua propia, el Congreso de la FETE aprob¨® la defensa del biling¨¹ismo. Sobre este tema se esperaba en los medios gallegos una mayor definici¨®n al respecto, que contemplara la posibilidad de dar alg¨²n tipo de preferencia a la futura ense?anza de las lenguas aut¨®ctonas, pero el Congreso no se pronunci¨® al final en este sentido.

Durante la j ornada de clausura la FETE renov¨® sus cargos directivos, eligiendo una nueva comisi¨®n ejecutiva federal.