Profesores mercantiles

A prop¨®sito de las notas aparecidas en su diario sobre profesores mercantiles, deseamos puntualizar:

1. Desde un punto de vista formal, se trata de equiparar unos estudios que constaban de Bachiller elemental y tres a?os en una escuela, con otros que, exigiendo COU o Preuniversitario, constan de cinco a?os de estudios universitarios. Eso no quiere decir que los conocimientos que hayan adquirido a lo largo de su formaci¨®n sean inferiores, lo que s¨ª se puede decir es que son distintos.

2. No comprendemos c¨®mo nos llaman reaccionarios, cuando ellos, lo ¨²nico que persiguen, es un t¨ªtulo no acogi¨¦ndose a la vigente legislaci¨®n que les permite el acceso al segundo ciclo de la carrera, tras un curso de adaptaci¨®n.

Por otra parte, entendemos cual es la realidad de los estudios de profesor mercantil, cuando esos estudios est¨¢n tan obsoletos que ni siquiera se imparten.

3. Entendemos que hay que dejar bien claro la sinceridad en el fin de los profesores mercantiles: ,conseguir el t¨ªtulo sin importarles ni la calidad de sus conocimientos ni la del desprestigio que sufrir¨ªa la carrera si se aprobase el proyecto-ley.

4. Finalmente, y con respeto a sus derechos hist¨®ricos de 1850, nos permitimos recordarles que los brujos ejerc¨ªan el arte de curar hasta el desarrollo y pr¨¢ctica de la medicina.