Los directores escolares, advertidos de las ocupaciones irregulares de vacantes
La Delegaci¨®n Provincial de Educaci¨®n ha dirigido un telegrama a los directores de los colegios nacionales de la provincia de Madrid para advertirles de la responsabilidad en que incurrir¨ªan en el caso de que admitieran en sus centros a maestros que no cuentan con el oportuno nombramiento oficial.
La nota de la Delegaci¨®n, recogida telef¨®nicamente ayer, s¨¢bado, por los conserjes de los centros, dice textualmente: ?Se advierte de la prohibici¨®n existente de la incorporaci¨®n a tareas docentes de cualquier persona que no presente documento acreditativo de esta Delegaci¨®n Provincial de haber sido nombrado profesor de ese centro. El incumplimiento de lo as¨ª ordenado ser¨¢ responsabilidad de esa direcci¨®n. ?La Delegaci¨®n de Educaci¨®n pretende as¨ª impedir que los maestros interinos en paro lleven a cabo su prop¨®sito de ocupar las plazas que en n¨²mero de casi quinientas, seg¨²n su propio censo, permanecen sin cubrir todav¨ªa en las escuelas de la provincia de Madrid.
El pasado d¨ªa 22, la UCSTE y las ramas de ense?anza de las centrales sindicales presentaron un escrito en el que afirmaban que en la provincia de Madrid exist¨ªan 494 plazas sin cubrir desde el principio de curso, mientras que hab¨ªa 418 profesores en paro.
Los profesores tienen previsto hacerse cargo de esas plazas sin exigir remuneraci¨®n ni derecho social alguno a partir de ma?ana, lunes, por considerar que se trata de un derecho social y de sentido de la responsabilidad, con el fin de no dejar a ning¨²n alumno sin profesor.
Ayer por la ma?ana, un numeroso grupo de profesores intent¨® concentrarse ante la Delegaci¨®n de Educaci¨®n, con el fin de ?adjudicarse? las plazas, cosa que no consiguieron, ya que el citado edificio permaneci¨® cerrado, contra su costumbre, y la polic¨ªa impidi¨® que se concentraran.
Necesidad de aclarar la situaci¨®n
Para algunos directores escolares consultados por EL PAIS carece de sentido ?tan contundente advertencia de las autoridades administrativas si, como ha asegurado tantas veces el delegado, Ricardo Jerez, las numerosas vacantes de que habla la coordinadora de los profesores interinos no son sino un invento de los maestros en paro?. Afirman que, en consecuencia, ¨¦sta ser¨ªa una excelente oportunidad ?para que resplandezca la verdad del se?or delegado y la falacia de los maestros sin trabajo, puesto que es impensable que haya un s¨®lo profesor que pretenda cubrir un puesto que ya est¨¢ ocupado por otro ?.?Lo cierto es?, a?aden les directores, ?que ya empieza a resultar irritante la rapidez con que nuestro delegado provincial procede a telegrafiarnos Instrucciones del cariz de la que nos ocupa cada vez que ve en peligro el orden y la normalidad en los centros. Tal urgencia contrasta con la tambi¨¦n irritante lentitud con que operan los servicios administrativos que de ¨¦l dependen a la hora de atender nuestras continuas idas y venidas a la calle de Vitruvio para mendigar nombramientos que se retrasan indefinidamente y que impiden la normalidad y el orden en los colegios durante los primeros meses del curso?.
?Para qu¨¦ hablar?, concluyen, ?del retraso con que se atiende a las sustituciones en los casos de baja por enfermedad. Al parecer, la anormalidad y desorden que supone tener una, dos y hasta tres unidades escolares sin profesor no preocupan lo m¨¢s m¨ªnimo al se?or Jerez. ?
Por otra parte, si los directores entendiesen hasta sus ¨²ltimas consecuencias esta instrucci¨®n del delegado provincial, tal vez tendr¨ªan que verse obligados a prescindir de los servicios de todos los maestros que se han incorporado a lo largo del primer trimestre de este curso, toda vez que dichas incorporaciones se han realizado sin la presentaci¨®n del oportuno nombramiento oficial.
Lo usual, desde luego, es que los maestros se incorporen provistos de un nombramiento oficial; pero este curso el desbarajuste administrativo ha sido de tal envergadura que, seg¨²n los directores, la mayor¨ªa de las incorporaciones se han producido sin ese requisito, y a estas alturas son muchos los maestros que est¨¢n impartiendo la docencia sin contar con la acreditaci¨®n de la Delegaci¨®n Provincial.
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