Los institutos mantendr¨¢n sus actuales tasas acad¨¦micas

Las tasas acad¨¦micas de los institutos nacionales de bachillerato no experimentar¨¢n variaciones, al menos con efectos del pr¨®ximo curso acad¨¦mico, seg¨²n ha podido saber EL PA?S de fuentes ministeriales.Durante las ¨²ltimas semanas, y a ra¨ªz de unas declaraciones del ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Manuel Otero, abundaron las especulaciones sobre el momento y la importancia de una eventual subida de las tasas acad¨¦micas en los institutos, que se mantienen, desde el a?o 1964, en torno a las 1.500 pesetas.

El ministro hab¨ªa manifestado, durante un coloquio mantenido en el colegio de Chamber¨ª de los hermanos maristas, con ocasi¨®n de la clausura del curso, que las tasas acad¨¦micas en los institutos de bachillerato, nivel acad¨¦mico no obligatorio ni gratuito, al menos por el momento, tendr¨ªan que ser modificadas, a fin de ?aproximarlas en su cuant¨ªa al coste real del puesto escolar estatal?.

Algunos de estos rumores llegaron a apuntar la posibilidad de que las tasas iban a situarse en unas 30.000 pesetas, y que la propuesta de esta tremenda elevaci¨®n era mantenida a toda costa por las autoridades de Educaci¨®n, frente a otras instancias del Gobierno, absolutamente opuestas, a una subida de este tipo.

Las fuentes ministeriales consultadas por este peri¨®dico desmintieron rotundamente tal rumor, aseguraron que ya hab¨ªan recibido instrucciones los institutos en el sentido de que las tasas se mantendr¨ªan en su actual cuant¨ªa, y precisaron que lo que s¨ª preocupa en estos momentos al departamento es regular y uniformizar esta cuesti¨®n, dado que actualmente en muchos institutos se cobran, por el concepto de tasas acad¨¦micas, cantidades diversas, aunque nunca superiores a las 1.500 pesetas se?aladas. A?adieron que, en cualquier caso, las ¨²nicas cifras que se hab¨ªan manejado eran las de 2.000 pesetas por curso completo en BUP y COU, y la de ochocientas pesetas, tambi¨¦n por curso completo, en la formaci¨®n profesional.

UCD no cumple

Por otra parte, cabe recordar que el actual Gobierno se comprometi¨® en su programa electoral, y este compromiso fue reiterado por el presidente Su¨¢rez en su discurso de investidura, al extender la gratuidad y obligatoriedad de la ense?anza hasta los diecis¨¦is a?os. No tendr¨ªa, pues, demasiado sentido una elevaci¨®n de las tasas, si dos de los cuatro cursos de que se comporte el actual bachillerato, por imperativo de este compromiso del Gobierno, habr¨¢n de convertirse en gratuitos dentro de los pr¨®ximos tres a?os.Esta circunstancia conduce a pensar que la modificaci¨®n de las tasas acad¨¦micas habr¨¢ de vincularse a la reforma de las ense?anzas medias, que el actual equipo responsable de Educaci¨®n anunci¨® hace ya mucho tiempo, sin que haya, cristalizado a¨²n en un proyecto de ley definitivo.

Se sabe, a este respecto, que la reforma va a consistir sustancialmente en la divisi¨®n del bachillerato en dos ciclos. Muy probablemente ser¨¢ en el futuro cielo superior, el de car¨¢cter preuniversitario, en el que se aplique el criterio de aproximar las tasas al coste real.