Atentado contra un centro de reeducaci¨®n de j¨®venes en San Sebasti¨¢n

Un incendio, provocado, seg¨²n la polic¨ªa, por la explosi¨®n de un artefacto de seis kilos de Goma 2, destruy¨® ayer de madrugada, en el barrio donostiarra de Astigarraga, un centro de reeducaci¨®n dedicado a la observaci¨®n y diagn¨®stico de j¨®venes con problemas de conducta. Las llamas consumieron r¨¢pidamente las instalaciones y servicios del centro, da?ando asimismo la estructura del edificio, un caser¨ªo de dos plantas, adquirido hace m¨¢s de dos a?os por la Fundaci¨®n UBA, especializada en la reeducaci¨®n de j¨®venes que pasan por el Tribunal Tutelar de Menores.Las p¨¦rdidas econ¨®micas superan, al parecer, los quince millones de pesetas, y un bombero de San Sebasti¨¢n que particip¨® en la extinci¨®n del incendio ha sido atendido de lesiones leves. La polic¨ªa considera que el artefacto fue colocado en la cocina, junto a una bombona de butano que se encontraba pr¨¢cticamente vac¨ªa de gas, con la intenci¨®n de propagar el incendio. La bombona qued¨® pr¨¢cticamente destruida, y este dato confirma a la polic¨ªa la tesis de un atentado. La explosi¨®n tuvo lugar a la 1.45 horas y el fuego destruy¨® los talleres, dormitorios, comedores y servicios del centro, que posee capacidad para albergar a grupos de quince j¨®venes.

El caser¨ªo hab¨ªa sido visitado el s¨¢bado ¨²ltimo por miembro de UBA, una fundaci¨®n particular que recibe subvenciones del Consejo Superior de Protecci¨®n de Menores y que posee otros dos centros m¨¢s en la provincia de Guip¨²zcoa. Miembros de esta fundaci¨®n se?alaron ayer que la destrucci¨®n del centro no posee, a su jucio, ninguna explicaci¨®n l¨®gica.

"Estamos desconcertados, sobre todo despu¨¦s de saber que la polic¨ªa piensa que ha sido un atentado. Este es un centro, en el que los miembros de la fundaci¨®n hab¨ªamos puesto todas nuestras ilusiones, porque en ¨¦l se estaban llevando a cabo una serie de experiencias que han merecido el reconocimiento de expertos espa?oles y extranjeros". "Practicamos", se?alaron, "un modelo de educaci¨®n abierto que intenta romper con los moldes establecidos hasta ahora en el terreno de la reeducaci¨®n; nosotros rehuimos, de hecho, el t¨¦rmino oficial de reformatorio, y lo ¨²nico que sabemos es que los chavales estaban participando en estas experiencias con verdadera ilusi¨®n".