Profesores de Castilla y Le¨®n creen que la ley de Educaci¨®n perjudica a la escuela p¨²blica
Los 900 participantes en la VI Escuela de Verano de Castilla y Le¨®n, que acaba de finalizar en Valladolid, se han mostrado contrarios al proyecto de ley org¨¢nica de desarrollo de la ense?anza (LODE) porque, a su juicio, va a suponer un claro condicionamiento a la libertad de ense?anza y al afianzamiento de la escuela p¨²blica.Los profesores de Castilla y Le¨®n consideran que el proyecto inicial de la LODE "ha sido fuertemente rebajado en perjuicio de la libertad de c¨¢tedra y de conciencia, la participaci¨®n de los componentes de la comunidad educativa y de los alumnos del consejo escolar, olvidando, adem¨¢s, aspectos fundamentales como la planificaci¨®n, programas, inspecciones, contrataci¨®n del profesorado, etc¨¦tera".
Los ense?antes indican que el proyecto ha sufrido serios recortes "en beneficio de los sectores m¨¢s conservadores del pa¨ªs, los mismos que capitanearon la guerra escolar cuando el estatuto de centros".
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