Cerca de 5.000 profesores universitarios superaron las pruebas de idoneidad
Las pruebas de idoneidad para el acceso de profesores no numerarios de Universidad a la categor¨ªa de profesores titulares han sido superadas por 4.938 candidatos; 2.100 no las han superado, y existen en estos momentos unos 230 recursos individuales contra sus resultados. Estos datos fueron facilitados ayer por el director general de Ordenaci¨®n Universitaria, Emilio Lamo.El director general anunci¨® que las universidades estar¨¢n en condiciones de convocar a lo largo del pr¨®ximo a?o, y ya por el nuevo sistema de acceso previsto en la ley de Reforma Universitaria (LRU), un n¨²mero de plazas de profesores numerarios similar al que va a ser cubierto ahora por la v¨ªa de las pruebas de idoneidad. A esta primera convocatoria se sumar¨¢n otras antes de 1987, fecha en que termina el plazo se?alado en la LRU para que expiren los actuales contratos de no numerarios, hasta alcanzar una cifra global de unas 10.500 nuevas plazas.
Emilio Lamo reconoci¨® que el t¨¦rmino idoneidad adoptado en la LRU ha resultado "poco id¨®neo", al producir el efecto no deseado de que muchos de los profesores que no han conseguido tener acceso ahora a la condici¨®n de funcionarios puedan sentir menoscabada la consideraci¨®n p¨²blica de su competencia profesional.
Aparte de los 230 recursos individuales ya se?alados, el director general confirm¨® que el Consejo de Universidades, con arreglo a lo dispuesto en el decreto sobre las pruebas de idoneidad, tendr¨¢ que revisar los expedientes de los candidatos que no consiguieron ser propuestos para profesores titulares pero que obtuvieron puntuaciones superiores a 6 de al menos tres de los siete miembros de cada tribunal. En esta situaci¨®n se halla alrededor del 3% de los candidatos.
El director general ponder¨®, entre los efectos m¨¢s positivos de la incorporaci¨®n de los nuevos 5.000 profesores titulares, el rejuvenecimiento de la plantilla de profesores numerarios de universidad (el 70% de los aprobados tiene menos de 40 a?os, y el 41 %, entre 17 y 35) y el hecho de que con esta incorporaci¨®n masiva el porcentaje de profesores numerarios con dedicaci¨®n docente se eleve a un 47%.
Emilio Lamo explic¨® que hace dos a?os s¨®lo el 20% de los profesores de la universidad era numerario, y que a este salto significativo han contribuido tanto las pruebas de idoneidad como la aceleraci¨®n de los concursos de oposici¨®n convocados antes del acceso del actual equipo d¨¦ gobierno. As¨ª, si en el curso 1981-1982 se hab¨ªan realizado s¨®lo 262 concursos, en el curso 1982-1983 se realizaron 564, y 760 en el de 1983-1984.
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