Maravall entrega a los dirigentes de la ense?anza cat¨®lica el proyecto de conciertos con los centros privados

El ministro de Educaci¨®n y Ciencia, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, entreg¨® el proyecto de reglamento de conciertos educativos a los representantes de la ense?anza cat¨®lica, con los que mantuvo ayer una reuni¨®n dentro de la ronda de consultas abiertas esta semana con todos los sectores de la ense?anza afectados por el desarrollo de la LODE. A la reuni¨®n asistieron representantes de la Conferencia Episcopal de Ense?anza, de la Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza (FERE) y de la Confederaci¨®n Cat¨®lica de Padres (Concapa). Estas dos ¨²ltimas organizaciones forman parte de la Coordinadora pro Libertad de Ense?anza, que se ha caracterizado por su oposici¨®n p¨²blica a la LODE y a la pol¨ªtica del ministro Maravall.

La oposici¨®n de la Coordinadora pro Libertad de Ense?anza, que alcanz¨® su m¨¢xima expresi¨®n en tres grandes manifestaciones celebradas en Madrid en el espacio de menos de dos a?os, se materializ¨® en una verdadera guerra de recursos jur¨ªdicos contra numerosas disposiciones ministeriales, que en buena parte sirvieron para obstaculizar el desarrollo de la legislaci¨®n educativa de Maravall. Mientras tanto, en otro frente, el Grupo Parlamentario Popular contribu¨ªa a retrasar en 15 meses la entrada en vigor de la LODE, merced al re curso previo de inconstitucionalidad interpuesto por un grupo de sus diputados.Encuentro Maravall-Alvear

Estas circunstancias rodearon de especial expectaci¨®n el encuentro de Maravall con los dirigentes de la escuela cat¨®lica, especialmente con la presidenta de la Concapa, Carmen de Alvear, quien a lo largo de los dos ¨²ltimos a?os se ha quejado en numerosas ocasiones de la negativa del ministro a recibirla. Maravall aplaz¨® indefinidamente su intenci¨®n de entrevistarse con los dirigentes de la Concapa, a ra¨ªz de unas declaraciones de Carmen de Alvear a La Hoja del lunes de Madrid, en las que la dirigente cat¨®lica calific¨® de franquistas las actitudes del ministro.

La gratuidad absoluta de la ense?anza general b¨¢sica ser¨¢ realidad a partir del curso 19891990, a?o acad¨¦mico en el que se generalizar¨¢ el r¨¦gimen de con ciertos para todos los centros que re¨²nan las condiciones exigidas por la ley para ello, seg¨²n los plazos establecidos en el citado proyecto de reglamento que el ministro entreg¨® ayer a los dirigentes de la escuela cat¨®lica.

El reglamento de conciertos educativos, un aspecto fundamental de la ley org¨¢nica del Derecho a la Educaci¨®n (LODE) prev¨¦ un per¨ªodo transitorio de tres a?os, que ser¨¢ el de vigencia de los primeros contratos que suscriban con la Administraci¨®n los centros actualmente subvencionados al 100% que re¨²nan las condiciones de pasar al r¨¦gimen general de conciertos. Los restantes podr¨¢n suscribir conciertos singulares, en los cuales la Administraci¨®n fijar¨¢ las cuant¨ªas que podr¨¢n percibir de los alumnos en concepto de financiaci¨®n complementaria. Estos conciertos singulares tendr¨¢n tambi¨¦n una vigencia de tres a?os.

El r¨¦gimen de conciertos se generalizar¨¢, pues, a partir del a?o 1989, momento en el que podr¨¢ afirmarse que se habr¨¢ alcanzado la plena gratuidad del per¨ªodo obligatorio de la ense?anza, puesto que en ese momento ser¨¢ excepcional el n¨²mero de centros de pago, que funcionar¨¢n en r¨¦gimen de absoluta libertad de precios.

La gratuidad plena de la ense?anza b¨¢sica se alcanzar¨¢ as¨ª 20 a?os despu¨¦s de que fuese proclamada oficialmente en la ley general de Educaci¨®n (LGE) de 1970, pero que no pas¨® de ser una declaraci¨®n de intenciones porque no lleg¨® a elaborarse la ley de financiaci¨®n a la que la LGE remit¨ªa, como tampoco lleg¨® a redactarse la ley de Financiaci¨®n de la Ense?anza Obligatoria prevista en la ley org¨¢nica del Estatuto de Centros de 1980.