Cient¨ªficos espa?oles estudian un m¨¦todo matem¨¢tico aplicable a zonas volc¨¢nicas
Investigadores espa?oles de las diferentes ramas de las ciencias de la Tierra trabajan conjuntamente, desde 1983, para poner a punto una metodolog¨ªa matem¨¢tica precisa aplicable a una zona volc¨¢nica potencialmente activa.Con la instalaci¨®n en 1983 de 17 puntos de observaci¨®n geod¨¦sica en Las Ca?adas del Teide, en Tenerife, comenz¨® la colaboraci¨®n entre distintos especialistas para desarrollar un amplio proyecto de investigaci¨®n del Consejo Superior de Investigaciones Cient¨ªficas (CSIC), que coordina el vulcan¨®logo Vicente Ara?a.
De esta manera, Espa?a se incorpora a una tendencia internacional, cada vez m¨¢s generalizada, que relaciona las observaciones sobre posibles modificaciones de la corteza terrestre con los estudios cl¨¢sicos que llevan a cabo los vulcan¨®logos. En 1984 se realiz¨® la primera gravimetr¨ªa del Teide, con 260 puntos de observaci¨®n, para conocer con exactitud la estructura interna del volc¨¢n.
En la actualidad, el proyecto precisa de 11 millones de pesetas para continuar con las campa?as de observaci¨®n geod¨¦sica. Estas campa?as consisten en la recogida de los datos acumulados en los distintos aparatos que se guardan en cada uno de los puntos de observaci¨®n instalados en Las Ca?adas. La primera campa?a se realiz¨® en 1984, dentro del proyecto inicial del CSIC. La ayuda que precisan para continuar ahora se solicit¨® hace varios meses de la Comisi¨®n Asesora de Investigaci¨®n Cient¨ªfica y T¨¦cnica (CAICYT).
El proyecto presentado a la CAICYT, que todav¨ªa no se ha pronunciado sobre el mismo, incluye tambi¨¦n la realizaci¨®n de un estudio de las mareas oce¨¢nicas como posibles percusoras de las erupciones volc¨¢nicas, as¨ª como la instalaci¨®n de extens¨®metros horizontales de gran precisi¨®n y de niveles para medir las desviaciones de la vertical.
El director del Instituto de Astronom¨ªa y Geodesia del CSIC, Ricardo Vieira, precisa que "nuestro objetivo con este ambicioso proyecto no es tanto vigilar el volc¨¢n como encontrar una metodolog¨ªa com¨²n para todos los cient¨ªficos que participamos, de manera que en cualquier momento de alarma se tengan conocimientos para actuar y saber qu¨¦ hacer".
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